您的位置:首页 > 教育研究 > 教研视点> 正文

孩子的心里话不是“治”出来的

www.jyb.cn 2015年04月03日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

  我曾在六年级的班里(42名同学)搞了一次小调查,让孩子写出最讨厌妈妈说的话或做的事。有趣的是,孩子们大多低着头挡住前方的视线,小手紧紧地捂住自己写字的内容。上交的时候,他们都不约而同地将纸张对折再对折,不让别人看见自己写的内容。当然,聪明的他们都没有署名,因为那是他们心中的秘密。更有意思的是,一位男同学上交的时候,神秘兮兮并且郑重加严肃地对我说“老师,你不许看!”我微笑着打消他的顾虑:“我现在不看,混在一起一会儿就不知道是谁的了!”  

  调查结果如下:  

  25人:最讨厌拿自己和别人比:你看看人家谁谁,再看看你,看人家考得多好啊!学习不好,干什么什么不行,你看看那个谁谁。  

  10人:回家就让赶紧学习,没有自由,空余时间就知道谈论成绩。  

  2人:考不好打你。  

  3人:讨厌家长让自己干家务,尤其是自己写作业时家长让干家务。  

  1人:讨厌妈妈老看算命的老皇历,不让我看,还骂我。  

  1人:说话不算话:本来说好去公园或商场玩,到了周末又不去。  

  这个调查结果让我想起了最近的一个案例。  

  有个家长很关心孩子的学习,经常给我打电话询问孩子不会的问题。但她总是拿自己的孩子和别的孩子比较,总嫌儿子贪玩,嫌儿子学习不够优秀,经常打骂孩子,话语里透着对儿子行为的各种不满意。  

  一天晚饭后,她又来电话了:“我发现文进的翅膀硬了,题不会做也不愿问老师,啥都不跟我说,我都快治不了他了……”  

  “守着孩子千万不要说治不了的话!”我语气坚决地打断了她的话。“文进最近表现不错,作文写得很棒,我在班里特意表扬了他!”我希望以此来鼓励文进,也希望文进妈妈不要总抓住孩子的不足不放。  

  “是吗?他回来没跟我说。他回家后不跟我说学校里的事儿!”文进妈妈的话让我感到很担心,孩子得到老师的表扬却不向家长炫耀,很不正常,需要引起家长的注意。  

  “有什么问题叫文进跟我说,你叫文进来接电话!”  

  解决问题是孩子自己的事儿,不能让家长一手包办。家长和老师应该随时培养孩子的独立能力。我鼓励孩子不会就问,而且希望我教会了孩子以后,他们能够讲给家长听,一方面拓展思维宽度,另一方面加深思维深度,还能在讲题的过程中享受到“为人之师”的快乐。  

  “老师,是这个题……”文进从他妈妈的手中接过手机,声音低沉地向我说起了题目。  

  我仔细地听了题目,引导着文进说出正确的答案。  

  “老师,前天我妈妈做了个梦:梦见老师打我。放学后,她就问我老师打我了吗?我说没有,她偏不信,问了我好几回,我都说没有。再说了,考了91分也不多呀,我才不跟她说呢!”  

  从文进的话里,我终于弄明白文进什么事儿都不跟他妈妈说的原因了。家长不信任自己,说了又有什么意思呢——干脆不说的好。当孩子不与家长主动交流时,家长和孩子就有了代沟——危险的警报就响了。迷信思想竟然导致家长对孩子的不信任,这是多么幼稚可笑的事情啊。  

  看来,我得抽时间跟文进妈妈谈谈,让她摘掉自己的有色眼镜,尽量做到:守着孩子不能揭孩子的短,否则伤害孩子的自尊心;经常关心孩子在学校的表现情况——在学校里开心吗,今天又有什么有趣的事情发生,把孩子天真快乐的本性还给他们;注意问题的解决方式,不要伤害孩子的自信心,可以问问孩子题目错在哪儿了,让孩子给自己讲讲。  

  孩子的翅膀硬了吗?没有!是家长戴着有色眼镜,使本该充满阳光的孩子背上了沉重的包袱,导致家长与孩子的距离越来越远。如果想让孩子乘着自信的翅膀飞得更高更远,父母们请注意自己的言行吧!(洪艳 作者单位:山东省肥城市老城街道办百尺小学) 

  《中国教育报》2015年4月3日第5版



{ 编辑:刘继源 }

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息