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四招赶走“假开学”帮您“撩”学生回课堂

www.jyb.cn 2017年02月28日   来源:现代教育报

  开学已过一周,作为教师,您可能会面对个别学生精神状态不佳、注意力不集中等现象。那么,如何让学生们快速地进入学习状态,让教学行之有效呢?本期将教您四招,让学生成功收心。

  开学“红包”作奖励

  新学期,怎样激励学生,让假期里认真学习的学生开学更有动力?教师们可以用红色卡片做出红包状,将“小文件”、“开心果”、“水果糖”,“积分卡”,“小书签”等放进“红包”,受到奖励,接到红包的学生自然很开心,感受到付出的回报,他们会以此为动力,新学期再接再厉。相反,没能得到红包的学生则会暗自努力,查找过失,新学期重振旗鼓,奋起直追。

  “花式”寄语打造“独家记忆”

  新学期到来,教师要如何良好地和学生进行心灵上的沟通?教师可以采用很多创新的主意写下新学期寄语,如“Rap”式,调整好节奏,注意最后一个字押韵。可以将一切你对他们的了解,如学生们的爱好、兴趣、梦想等编成“Rap”。

  快乐的Nancy

  你爱音乐/你把那竖笛吹响/让老师看到了一片灿烂的阳光

  你活泼开朗/你高举奖状走在洒满阳光的小路上……

  “素描式”抓住每个学生细节进行描绘,勾勒出一个个生动的形象,走进学生心里。例如“丁耗子”开始顽劣起来,你居然看不懂我的脸色!我看着你、不说话,不转移视线。你也盯着我看、眼睛不停地眨巴,很萌的样子。你抬起下巴,似乎要挨过来。我伸出手,做了个拒绝的手势。你却偏过脸去,眼睛也斜着、眼皮不停地翻,更萌!

  “潮流”活动创建新氛围

  假期,中央电视台直播的《中国诗词大会》在全国掀起了一场弘扬中华文化,追捧古诗词的热潮,在众多学生、家长和老师间圈粉无数。据了解,学生们在互动微信群里说,他们在观看节目时候有跃跃欲试的冲动。新学期想要拿到通心粉,在开学大关前收集通关令。教师们可以此为契机,在班级开展 “飞花令”斗诗的竞赛活动,满足学生跃跃欲试的心,也成功为学生开启学习新知识的大门。可分别围绕“春”、“花”、“秋”、“月”、“云”、“夜”六个字分组竞赛,每组获胜者得到一个中国结作为纪念。

  让学生来当课堂主角

  都说课堂的主角是学生。开学了,教师们难道就想大包大揽吗?调查中40%的教师放手,开学第一课让学生自己来唱主角!教师在做好开学相应工作之后,还要给学生留些空间,引导学生做好主角,发挥学生自我优势。可以让学生分享假期收获,开展自我讨论模式,互相交流,相互了解,共同进步。学生们在自由讨论的过程中对假期进行了整理回顾。课堂上,教师也可以将教材分成几个话题,让学生以小组合作方式,各自准备材料,整理报告,在全班进行展示,充分给学生自主权,调动学生积极性。学生在轻松自如的环境里能更好地找到自己的定位,学习的重心。(本报记者 张莹 整理)



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{编辑:彭诗韵}

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