您的位置:首页 > 国内教育 > 国内新闻> 正文

内地省市教育援疆心系少数民族孩子学“双语”

www.jyb.cn 2012年08月30日   来源:中国教育新闻网

“我们会说流利的普通话了”

——内地省市教育援疆心系少数民族孩子学“双语”的故事 

  “我既会说维语,又会说普通话,老师都夸我普通话说的很标准呢!”6月14日,新疆喀什市第十八小学三年级学生阿依古丽激动地对记者说。阿依古丽还把她的作业本拿给记者看,维吾尔文书写的作业纤细秀丽,汉字工整端庄。看着阿依古丽的作业本,记者不由得佩服起这个维吾尔族小姑娘。

  阿依古丽告诉记者,她很喜欢深圳来的老师,说话很好听,对她很好,象妈妈一样。同阿依古丽一样,如今,越来越多的少数民族孩子都会说流利的普通话了。2010年国家启动新一轮援疆工作以来,19个省市对口援疆。在教育援疆工作中,这些省市都把双语教育作为援助工作的重点,要么派教师,要么开发双语学习软件,要么培训双语教师,心系少数民族孩子学习“双语”。

  上海:为少数民族孩子提供最有效的学习工具

  “一边看动漫,一边学习普通话,我很喜欢。”这是莎车县恰热克镇中心小学一年级学生买合木提在学习了“快乐动漫教程”后的感受。

  针对新疆民族地区存在缺乏学习国家通用语言文字环境、双语师资短缺的实际情况,引进了一套“语言学习快乐动漫教程”软件。这个软件通过动漫的形式,把学习变成了孩子们喜欢的形式,让少数民族一边看动漫一边学习。

  为了开发这套软件,使其更适合孩子们更好更有效地学习“双语”,两年来,上海市组织了100多人的开发团队,累计往返上海、乌鲁木齐、喀什、莎车几十万公里,连续蹲点两年,与新疆和上海两地的专家、教师共同分析教学难点和特点,倾听需求,观察困难,进行超过100次的课堂听课与测试,收集分析了2万多份试卷,终于开发出了这套属于新疆少数民族孩子自己的快乐学习软件。

  上海教育援疆团队为受援地少数民族孩子打造了3000分钟全动漫小学双语学习教程,设计科学生动的形象,创造了现实语言环境。针对没有电脑设备的学习环境,投入力量推出教学用动漫大字卡和动漫挂图、动漫练习册。

  如今,快乐动漫学习教程已扩大到66个班级、2683名学生。学习效果受到了孩子和教师的好评。



【字体: 】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭
{编辑:周玲玲}

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息