我国力争为农村中心小学以上学校配齐艺术教师
www.jyb.cn 2014年02月03日 来源:新华网
新华网北京2月3日电(记者吴晶)针对一些农村学校长期以来开不了音乐美术课的情况,教育部在日前下发的一项工作通知中强调要“根据课程方案规定的课时数和学校班级数有计划、分步骤配齐专职艺术教师,重点补充农村、边远、贫困和民族地区镇(乡)中心小学以上学校的艺术教师”。 在这项“关于推进学校艺术教育发展的若干意见”中,教育部提出:实行县(区)域内艺术教师交流制度,鼓励艺术教师采取“对口联系”、“下乡巡教”等形式到农村学校任教。要依托高等学校,特别是师范院校培养合格的中小学艺术教师,在农村学校设立教育实习基地,积极开展顶岗实习。鼓励中小学优秀骨干教师担任高校艺术教育专业的兼职教师,指导学生教学实践。专职艺术教师不足的地区和学校,可由具有艺术特长的教师和管理人员经必要专业培训后担任兼职艺术教师,鼓励聘用社会文化艺术团体专业人士、民间艺人担任学校兼职艺术教师。 意见强调,地方教育行政部门要根据国家制定的教师资格标准,组织中小学校和中等职业学校艺术教师资格认定。在职务评聘、奖励、进修、培训等方面,要保证艺术教师与其他学科教师同等待遇;艺术教师承担学校安排的课外艺术活动辅导工作要计入工作量。 ![]() |
- 古丽巴娜:点燃边疆孩子的艺术梦想03-29
- 上海启动首届中小学艺术教师基本功大赛市级比赛06-15
- 重庆将确保义务教育学校艺术课程开课率达100%04-17
- 重庆鼓励城镇艺术教师采取多种形式到农村任教11-03
- 面对面交流 道出西部地区艺术教师的三大困惑04-24
- 关于加强农村艺术教师队伍建设的几点思考11-26
- 80幅画作只等同一篇论文?艺术教师评定新规定08-18
- 辽宁农村中小学专业艺术类教师匮乏09-02
- 两年配齐美育课程专职教师09-27
- 山东:2018年前,各学区配齐美育课程专职教师09-27
国内视点
更多
教育信息
版权声明
凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588