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河南孟州:实施学前教育三年计划让农村娃受益

www.jyb.cn 2014年02月16日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

河南省孟州市农村幼儿也能享受优质教育——

“这里的公办园不比城里的差”

  本报讯(记者 李见新 通讯员 杨东庆)“我们这里的公办幼儿园条件不比城里的差!”日前,记者在河南省孟州市农村采访时,在问及孩子能否就近上幼儿园时,一位家长自豪地说。 

  记者走进孟州市赵和镇东小仇幼儿园看到,高标准的套间宽敞明亮,粉红色的墙壁温馨舒适,床铺排列整齐有序,大型玩具、液晶电视、空调、冰箱、消毒柜等一应俱全。 

  孟州市教育局主抓学前教育的副局长赵景花告诉记者,学前教育三年行动计划启动实施后,市政府将公办园建设任务纳入各乡镇、街道办事处的年终目标考核,实行“党政同责”。在公办园规划、选址和施工时,教育局牵头、各乡镇和街道办事处合力推进项目建设,确保了各项目标任务的顺利完成。 

  孟州市教育局职成幼教科负责人王瑞涛介绍说,化工镇云水村幼儿园原为集体所办,地理位置优越,基础条件好,教育局和中心校领导多次入村协商,将其改制成可接纳150名幼儿的公办幼儿园。在云水村的影响和带动下,有4所民办园改制成功,目前全市的公办园数量已由学前教育三年行动计划实施前的1所增加到30所。 

  “师资优不优、配备足不足是影响公办园生源的重要因素,我们必须在师资配备上下大功夫,努力解决学前教育师资紧缺的问题。”孟州市教育局局长梁永祥说。为此,孟州市通过“转”、“招”、“聘”等方式,足额配备幼儿教师和保育员。“转”即择优选拔176名小学教师转岗到公办园,“招”即面向社会公开招考48名幼儿教师,“聘”即根据需要在社会上聘用生活保育员。目前,该市新成立的公办园每班至少配备2名公办教师,市里还新增300个幼儿教师编制,并为幼儿教师解决身份、待遇等问题,使他们安心从教。 

  记者在采访中了解到,幼儿园硬件上去了,师资配足了,抓办园质量就成了孟州市发展学前教育的头等大事。一方面,该市组织农村公办园负责人到市里的幼儿园跟班学习;另一方面,开展城乡对口帮扶活动,及时解决农村公办园管理、教学等方面的难题,并利用孟州教育网等建立幼儿科学保教交流平台,落实《指南》要求,促进公办园办园水平提高。 

  “通过三年努力,全市公办园数量已达30%以上,学前一年毛入园率达到93%,学前三年毛入园率达到88%。”梁永祥说。 

  《中国教育报》2014年2月16日第1版



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{编辑:刘继源}

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