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读者反馈:“挤”出学生参赛作品中的“水分”

www.jyb.cn 2014年04月10日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

中国教育报: 

  读了贵报3月29日刊登的《学生创新比赛为何变了味儿?》一文后感慨良多,学生参加科技创新比赛,老师包办代替,甚至连获奖学生本人都不知情,折射出部分学校相关老师的功利心理。这样做当然容易得到上级部门的认可和嘉奖,也显示出学校的办学业绩。 

  虽然看上去是一条捷径,但却使相关活动的价值大打折扣,既浪费了活动主办方的人力、物力,更是对那些真正组织学生参赛学校的不公平。笔者建议,活动主办方在相关报表上增加学生家庭联系电话等信息,在学生作品提交后,根据各校提供的学生家庭电话号码进行抽查、验证,这样可以大大减少教师包办代替的几率,挤出学生参赛作品中的水分,还各项比赛活动的本来价值,真正为促进学生的全面发展服务。(江苏省大丰市万盈镇第二中心幼儿园 沈毅平)

  《中国教育报》2014年4月10日第2版



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{编辑:刘继源}

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