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民进山东省委开展系列活动助农村学校提质发展

www.jyb.cn 2014年05月22日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

  本报讯(记者 王友文)日前,民进山东省委“学校改进‘再出发’”系列活动走进临邑县兴隆中学,当天开展了一系列“同课优构·幸福课堂”展示交流活动。围绕优质课堂建设,来自省内的知名教师和专家与该县各中学相关学科的130余名骨干教师进行了深入互动。

  民进山东省委依托在教育、出版界别的专业优势,于2011年9月确定地处鲁北平原的农村学校兴隆中学为社会服务基地。民进山东省委以公益形式,通过专家团队持续跟进指导、派骨干外出学习、开展多种形式的教学改革交流等形式,助推学校提质发展。自确立为基地校以来,民进山东省委先后针对兴隆中学的发展分年度开展了主题活动。从推进校园文化建设到学校诊断和学校规划的制定再到优质课堂建设,重在夯实学校的发展基础,激发其内生变化。“这些服务举措贴近学校现实,直击农村学校发展当中最现实的难题,学校受益很大。”兴隆镇教办主任李海港说,一系列教育帮扶活动让学校有了更明确的发展目标和更贴近实际的发展策略。

  按照规划,以“优质课堂”建设为主题年度主题活动将在学校之间、学校与区域之间开展四次联盟发展共同体研讨活动。为了更好地助推学校发展,民进山东省委还牵线该省优质中学泰山学院附属中学对口帮助兴隆中学。“民进山东省委的智力帮扶对临邑教育的发展也是难得机遇。”县教育局局长潘国英说,临邑县已决定利用好这难得的资源,尽可能接受辐射,让全县更多学校和教师从中受益。

    《中国教育报》2014年5月22日第15版



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{编辑:周玲玲}

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