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井冈山市教育系统开展群众路线教育实践活动纪实

www.jyb.cn 2014年10月15日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

激发老区教育发展新能量

——井冈山市教育系统开展党的群众路线教育实践活动纪实

  今年秋季开学,江西省井冈山市龙市小学实现了多媒体“班班通”,该校校长谢礼传兴奋地说:“过去难得见到教育局领导,如今,局领导和包校股室的干部三天两头来学校,不仅解决学校提出的问题,还帮我们查找问题、解决实现‘班班通’的问题。这种主动指导、帮扶,共同推动学校发展、教师成长的事情,以往想都不敢想。” 

  井冈山市教育系统通过开展党的群众路线教育实践活动,有效推动了教育发展各项工作均取得显著成效。 

  干部挂学区包学校联老师 

  井冈山是中国革命的摇篮,也是中国共产党群众路线的发源地。 

  2013年9月开始,井冈山市教育局扎实深入开展党的群众路线教育实践活动。 

  井冈山市教育局党委决定在全市教育系统开展“挂区包校联老师、四进三入两共同”的活动,即“在教育系统内建立局机关领导与局直单位干部挂学区、包学校、联老师责任制;要求干部进学校、进教室、进食堂、进宿舍;深入教师、深入学生、深入家长;共同学习、共同成长”的活动。井冈山教育局成立了领导小组,布置了工作任务,明确了工作要求,制定了考核办法,注重奖优罚劣,奖勤罚懒,做到层层抓落实,人人抓成效。 

  井冈山市教育局局长刘福明对记者说:“进一步强化机关和学校的作风建设,打造一支想干事、能干事、会干事、干成事的干部和教师队伍,大力营造风清气正的工作环境,加快推动教育教学质量提升,促进井冈山教育发展升级”。 

  创服务机关,树廉政形象 

  井冈山市教育局抓住党的群众路线教育活动这一契机,要求领导干部用心探索改进机关服务基层学校的新方式,深入开展党的群众路线教育实践活动。 

  “挂区包校联老师、四进三入两共同”活动,要求局领导班子成员联系1至2所基层学校,局直机关领导干部联系1至2名教职工,深入了解学校基本情况和广大师生工作、学习、生活情况,收集他们对教育的意见和建议。市教育局党委书记谢伟俊说:“5个学区就是5个工作小组,小组要推动学区内学校之间、学区与学区之间开展形式多样的教学研究、学术交流、课题竞赛等活动,要为活跃学校文化氛围、促进教师成长、提高教学质量、帮助学生成长、创办品牌学校等工作出谋划策。”活动开展以来,局直机关领导干部走访学校、乡镇、居委会、教师和家长达600人次,收集群众意见建议1000余条,为创服务型机关、做人民的好公仆奠定了良好的基础。各挂区包校联老师的局直机关干部,分期分批到各乡镇召开退休教师座谈会,关心退休教师的身体、生活情况,照顾特别困难的退休教师。 

  退休20多年的黄居扬老师说:“我退休多年了,还是第一次参加这样的会议,心里特别感激。感谢教育局领导干部对我们的关心和爱护,感谢给我们退休教师搭建一个见面交流的平台,我们会尽自己微薄之力,为井冈山教育发挥光和热。” 

  井冈山实验小学校长张青云说:“原来进机关办事,总是因找不到牵头部门而烦恼,如今是多个部门抢着为学校解决问题。” 

  建美丽校园,创学校特色 

  在市财政资金特别紧张的情况下,井冈山市委、市政府今年先后总投入8000多万元进行校园建设,其中投入3000万元建设新城区井冈山中学体育馆,现已竣工并投入使用。井冈山小学“红军小导游”活动利用活动课,组织小学生在景区义务讲解,得到游客的赞叹;井冈山实验小学的“打好国球、说好中国话、写好中国字、做好红军传人”的活动扎实有效;黄坳中心小学积极争取“希望工程”赞助,改善校园环境,同时引进“客家文化”进校园,编写了两本校本教材上好地方课,得到当地群众的支持。今年9月,井冈山实验小学等4所学校分别荣获吉安市美丽校园光荣称号。 

  为了使教育事业发展更贴近群众的需求,井冈山市教育局党委一方面坚持听取人大、政协、老干部、教师、学生、家长等的意见,开展建言献策月活动,还通过网络问计于民,做到党群之间零距离,干群关系心贴心。 

  为了优化教师队伍建设、缓解师资紧张,井冈山市招聘了一批优秀的青年教师,同时建章立制,实现校长岗位交流,合理调配教师,大力推进名校名师工程建设,以满足老百姓日益增长的教育质量需求。 

  今年,井冈山毛泽东红军学校在全国“五星级红军小学”评比活动中,从149所红军小学中脱颖而出,被评为“五星级”红军小学。井冈山市实验小学荣获江西省先进集体称号。(记者 徐光明 通讯员 李伏生) 

  《中国教育报》2014年10月15日第10版



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{编辑:刘继源}

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