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笔谈:高标准严要求加强教育管理干部队伍建设

www.jyb.cn 2016年01月26日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

学习贯彻《准则》《条例》司局长笔谈11

高标准严要求切实加强教育管理干部队伍建设

  新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是加强党内法规制度建设的重要成果,为协调推进“四个全面”战略布局提供了坚强的纪律保证,为选好用好干部提供了有力保障,为从严教育管理监督干部提供了强大武器。深刻理解领会并坚决落实《准则》和《条例》,是抓好当前和今后教育管理干部队伍建设的一项重大任务。

  一、牢记高标准,深刻认识重要意义。《准则》坚持依规治党与以德治党相结合,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,为党员干部树立了高标准;《条例》围绕党纪戒尺要求,把纪律和规矩挺在前面,划出党员干部不可触碰的底线,也体现了对党员干部的高标准要求。学习贯彻落实《准则》和《条例》,必须要深刻认识到,面对“四大考验”、“四大危险”,全面从严治党,关乎实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴。

  二、坚持严要求,辩证理解丰富内涵。《准则》和《条例》,既把纪律和规矩挺在前面,又坚持高标准在前,先把党的理想信念宗旨立起来、挺起来。强调从严要求,是针对“失之于宽、失之于松”而采取的措施。当前,为了遏制腐败蔓延,强调党规党纪严于国家法律,使党员干部任何行为都有所遵、有所戒。犯了错误及时受到相应惩戒,可避免小错误酿成大错误,使党员干部自觉远离底线。

  三、做到常提醒,牢固树立纪律规矩意识。学习贯彻落实《准则》和《条例》,组织人事部门要进一步加强对党员干部的教育、管理和监督,把握运用好监督执纪“四种形态”,特别是要把批评教育作为常态。不久前,人事司转发了《中组部关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》,明确要求组织人事部门在干部日常管理监督或党内集中教育活动等工作中,对领导干部的苗头性倾向性问题等情况及时进行提醒;针对信访、举报及其他途径反映领导干部各方面的问题进行函询了解;对遵守党的政治纪律、组织纪律不严等情形进行诫勉。同时,要坚持把理想信念宗旨教育作为干部学习培训的必修课,注重发挥正反典型的教育、警示作用。

  四、重在建生态,增强组织部门使命担当。教育部党组贯彻落实中央全面从严治党一系列举措,目的就是要强化教育系统党员干部党章党规党纪意识,打造风清气正的教育政治生态。组织人事部门认真落实责任。一要把好选人用人关,树立正确导向。二要推进干部能上能下,完善进退流转机制。三要加强管理监督,营造风清气正的环境。(作者吕杰,系教育部人事司副司长、党总支副书记)

  《中国教育报》2016年1月26日第2版

  教育部办公厅主任宋德民:强化“带头”意识 加强纪律建设

  《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)的颁布实施,是实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措。办公厅(室)居于承上启下、协调左右的中枢位置,在教育改革发展稳定全局中具有特殊重要的地位和作用。>>>详细

  教育部财务司司长吴国生:严守党规党纪 严肃财经纪律

  对于教育财务工作来说,贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,必须在努力为教育事业发展提供经费保障的基础上,着力用好管好教育经费,坚持把财经纪律和规矩挺在前沿。>>>详细

  教育部国际合作与交流司司长岑建君:知要义 明方向 尽责任

  按照教育部党组要求,国际司将深入学习并积极落实《准则》和《条例》,要求所有党员尤其是领导干部严守政治纪律和政治规矩,坚持全心全意为人民服务的宗旨,严格践行“八项规定”精神和“三严三实”要求,把党风廉政建设和作风转变工作深入贯彻到工作的方方面面,使教育外事工作发挥应有的作用。>>>详细

  国家教育行政学院党委书记马俊杰:加强纪律教育培训 推动教育改革发展

  贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,是各级党组织加强党的建设、落实全面从严治党主体责任的必然要求,是党员、党员领导干部永葆清正廉洁政治本色的永恒主题。>>>详细

  教育部基础教育一司司长王定华:用《准则》和《条例》规范基础教育工作

  中共中央新修订颁布《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,是党中央实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措,体现了党的十八大以来全面从严治党的力度,是全面加强党的建设的重大制度创新,彰显了全面从严治党的坚定决心。>>>详细

  中国教育报刊社党委副书记、纪委书记连保军:心怀敬畏 遵规守纪

  《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》以党章为根本遵循,把以德治党和依规治党结合起来,体现了全面从严治党的实践成果,是管党治党的制度创新。我们必须深怀敬畏之心,学习好宣传好贯彻好。>>>详细

  教育部留学服务中心副主任程家财:落实党风廉政建设两个责任

  通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习,教育部留学服务中心纪委对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识,对党员的义务与责任有了更深刻的理解。>>>详细

  教育部社会科学司司长、党支部书记张东刚:守好高校哲学社会科学的生命线

  《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》把全面从严治党的实践成果转化为道德和纪律要求,着眼筑密制度的“篱笆”,一个重在立德,强调自律;一个重在立规,强调他律,体现了高标准与守底线相结合、以德治党和依规治党相结合,为推进全面从严治党提供了根本制度保障。>>>详细

  教育部职业教育与成人教育司司长、党支部书记葛道凯:为职教和继续教育发展保驾护航

  新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为落实全面从严治党主体责任提出了新的要求。这次修订把党章中的有关要点突出出来,是对党章有关规定的具体化,深入探究了党内法规的理论源头,把党规党纪的权威性、严肃性树立起来,是党要管党、从严治党的重大制度创新。>>>详细

  教育部基础教育二司司长 郑富芝:把握基础教育课程教材正确政治方向

  新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为党员和党员领导干部点亮了“航标灯”,拉起了“警戒线”,为新形势下推进全面从严治党提供了制度保障。  基础教育课程教材集中体现国家意志,是中小学校教育教学的基本依据。>>>详细



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{编辑:刘继源}

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