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司局长笔谈:严明教学纪律 提高教学质量

www.jyb.cn 2016年01月27日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

学习贯彻《准则》《条例》司局长笔谈12

严明教学纪律 提高教学质量

  党中央颁布了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,这是把从严治党的实践成果转化为纪律要求的重大举措,体现了党中央对管党治党规律的科学把握,是党员干部在新形势下严纪立规的重要遵循,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,永葆党的先进性和纯洁性,具有重大而深远的意义。高教司将按照教育部党组的部署要求,认真学习、坚决贯彻落实好《准则》和《条例》,全司党员尤其是领导干部要按照《准则》《条例》的要求,把纪律和规矩挺在前面,加强高校教学工作基础地位,推进教学改革,严明教学纪律,提高教学质量。 

  高校课堂教学是人才培养的主渠道,是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。高校领导和教学管理部门必须肩负起政治责任、领导责任、管理责任,坚持育人为本、德育为先,高度重视意识形态工作,切实做到守土有责、负责、尽责,扎实推进各项管理制度落细、落小、落实,努力营造风清气正的高校教学政治生态,不断坚定学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要进一步严纪立规,加快制订完善高校课堂教学管理办法,明确课堂教学纪律要求和违纪违规问责及处理规定。要加强课堂教学过程管理,严明政治纪律、政治底线,加强督导、督学,健全校领导和同行教师听课制度,开展课堂教学质量评估。 

  高校课程设置和教材选用,是加强教学领域政治纪律和政治规矩的重要环节。高校应按照人才培养目标和培养方案的要求设置课程,建立课程教学大纲的核准、备案和公开发布制度,畅通学生和同行教师对课程教案的评价渠道。要进一步明确教材使用管理规定,加快完善教材选用和质量监控、评价机制,健全使用效果的跟踪调查和信息反馈制度,确保选用教材的先进性、科学性、规范性。 

  深化教学改革,深入推进中国特色社会主义理论体系进课堂、进学生头脑,关键在教师。高校要大力表彰、宣传教师坚持教书育人的先进事迹。要加快完善教师分类管理和评价办法,构建符合本校实际的教师聘用、考核、晋升、奖惩体系。要进一步完善各类专兼职教师的聘用管理办法,健全教师资格规定和准入制度,严把教师聘用考核政治关、学术关。要进一步完善教学事故认定及处理办法,对于言行失范者加强教育、限期整改,对于情节严重者调离教学岗位、撤销教师资格。要积极开展教师培训和教学咨询,促进教师遵守教学行为规范和教学纪律,提高教师队伍思想政治素质和育人能力。(作者张大良,系教育部高等教育司司长、党支部书记)

  《中国教育报》2016年1月27日第2版

  教育部办公厅主任宋德民:强化“带头”意识 加强纪律建设

  《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)的颁布实施,是实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措。办公厅(室)居于承上启下、协调左右的中枢位置,在教育改革发展稳定全局中具有特殊重要的地位和作用。>>>详细

  教育部财务司司长吴国生:严守党规党纪 严肃财经纪律

  对于教育财务工作来说,贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,必须在努力为教育事业发展提供经费保障的基础上,着力用好管好教育经费,坚持把财经纪律和规矩挺在前沿。>>>详细

  教育部国际合作与交流司司长岑建君:知要义 明方向 尽责任

  按照教育部党组要求,国际司将深入学习并积极落实《准则》和《条例》,要求所有党员尤其是领导干部严守政治纪律和政治规矩,坚持全心全意为人民服务的宗旨,严格践行“八项规定”精神和“三严三实”要求,把党风廉政建设和作风转变工作深入贯彻到工作的方方面面,使教育外事工作发挥应有的作用。>>>详细

  国家教育行政学院党委书记马俊杰:加强纪律教育培训 推动教育改革发展

  贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,是各级党组织加强党的建设、落实全面从严治党主体责任的必然要求,是党员、党员领导干部永葆清正廉洁政治本色的永恒主题。>>>详细

  教育部基础教育一司司长王定华:用《准则》和《条例》规范基础教育工作

  中共中央新修订颁布《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,是党中央实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措,体现了党的十八大以来全面从严治党的力度,是全面加强党的建设的重大制度创新,彰显了全面从严治党的坚定决心。>>>详细

  中国教育报刊社党委副书记、纪委书记连保军:心怀敬畏 遵规守纪

  《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》以党章为根本遵循,把以德治党和依规治党结合起来,体现了全面从严治党的实践成果,是管党治党的制度创新。我们必须深怀敬畏之心,学习好宣传好贯彻好。>>>详细

  教育部留学服务中心副主任程家财:落实党风廉政建设两个责任

  通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习,教育部留学服务中心纪委对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识,对党员的义务与责任有了更深刻的理解。>>>详细

  教育部社会科学司司长、党支部书记张东刚:守好高校哲学社会科学的生命线

  《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》把全面从严治党的实践成果转化为道德和纪律要求,着眼筑密制度的“篱笆”,一个重在立德,强调自律;一个重在立规,强调他律,体现了高标准与守底线相结合、以德治党和依规治党相结合,为推进全面从严治党提供了根本制度保障。>>>详细

  教育部职业教育与成人教育司司长、党支部书记葛道凯:为职教和继续教育发展保驾护航

  新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为落实全面从严治党主体责任提出了新的要求。这次修订把党章中的有关要点突出出来,是对党章有关规定的具体化,深入探究了党内法规的理论源头,把党规党纪的权威性、严肃性树立起来,是党要管党、从严治党的重大制度创新。>>>详细

  教育部基础教育二司司长 郑富芝:把握基础教育课程教材正确政治方向

  新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为党员和党员领导干部点亮了“航标灯”,拉起了“警戒线”,为新形势下推进全面从严治党提供了制度保障。  基础教育课程教材集中体现国家意志,是中小学校教育教学的基本依据。>>>详细

  教育部人事司副司长、党总支副书记吕杰:高标准严要求切实加强教育管理干部队伍建设

  新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是加强党内法规制度建设的重要成果,为协调推进“四个全面”战略布局提供了坚强的纪律保证,为选好用好干部提供了有力保障,为从严教育管理监督干部提供了强大武器。>>>详细



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{编辑:刘继源}

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