您的位置:首页 > 国内教育 > 国内新闻> 正文

新疆决定打造民族团结教育“升级版”提升工程

www.jyb.cn 2016年03月31日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

  民族团结教育纳入国民教育体系 广泛开展民族团结实践活动 有条件中小学推进混合编班

新疆打造民族团结教育“升级版”

  本报乌鲁木齐3月30日讯(记者 蒋夫尔)记者从今天召开的新疆维吾尔自治区教育系统“民族团结进步年”动员大会上获悉,为了让民族团结意识深深植根于各族青少年心中,新疆决定打造民族团结教育“升级版”,由过去的民族团结教育活动提升为民族团结教育系统工程。通过努力,实现全区教育系统人人有民族团结微行动、班班有民族团结先进个人、校校有民族团结学习标兵、县县有民族团结示范校园、处处有民族团结学习模范。

  3月28日,自治区党委决定,今年在全疆开展“民族团结进步年”活动。目前,新疆教育系统有教职工40多万人,在校生430多万人,教育系统师生员工总数占全疆总人口的近四分之一。因此,开展好教育系统民族团结工作,关乎每名师生、影响每位家长、带动全部家庭、辐射整个社会。

  新疆决定把民族团结教育纳入国民教育体系,做到民族理论、民族知识进教材、进课堂、进头脑。各级各类学校开好民族团结课程,小学进行中华民族大家庭教育,初中进行民族团结常识教育,高中阶段进行民族宗教政策教育,高等院校将民族团结教育内容有机融入思想政治课和“形势与政策”等教育教学中。

  自治区要求,各地各学校结合实际编写通俗易懂的校本教材,根据学生成长特点和认知规律,因地制宜,拓宽方法途径,广泛开展民族团结实践活动。聘请老党员、老干部、老模范、老先进担任政治辅导员和义务宣讲员,提高民族团结教育的有效性,增强民族团结实效。

  同时,在全区推进有条件的中小学实现民汉合校、学习混合编班、住宿混合同舍、活动混合编队,让各族青少年从小玩在一起、学在一起、生活在一起、成长在一起。大力开展南疆与北疆、城市与农村、新疆与内地学校结对子活动,开展班与班、老师与学生、老师与家长、学生与学生结对子活动。发挥各地教育援疆优势,扩大新疆与内地学校结对子规模。开展民汉学生互知风俗习惯、互学语言活动,通过举办双语大赛、民汉学生非母语演讲、非母语歌唱比赛等活动增进了解,加深交流。有序地推进教学混合编班、住宿民汉合住、活动民汉编队,扩大各民族交往、交流、交融的覆盖面。

  据了解,为确保民族团结教育实效性,全区教育系统将以一个个“微行动”汇聚成巨大民族团结正能量。一是解决“微问题”,致力于解决各族师生工作、学习和生活中遇到的不利于民族团结的实际困难和问题;二是讲“微故事”,教育系统将适时举办民族团结“微故事”征文和讲“微故事”大赛,以各族师生身边点滴小事为题材,用身边的人讲身边的民族团结事;三是组织“微演讲”,各级各类学校要推进落实课前3分钟“微演讲”自我教育活动,采取每月一主题,每周一部署,每天一安排,每节课前有一名学生演讲;四是践行“微言行”,使民族团结微观化、生活化,在细微之处践行民族团结,成为各族师生的生活风尚、生活习惯和生活方式;五是开展“常行动”,常握手、常微笑、常问候、常祝福、常帮助;六是建设“微媒体”,充分发挥“丝路新语”微信平台作用,运用手机网络资源,建立微信群、移动客户端、QQ群等公共平台,传递民族团结正能量。

  《中国教育报》2016年3月31日第3版



【字体: 】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭
{编辑:李烨}

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息