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斯霞和孩子

www.jyb.cn 2009年09月04日   来源:本网资料

   不知是谁在斯霞老师的桌上,悄悄地放了一个鼓得饱饱的纸包。她好奇地打开了它,里面是一件毛衣,从毛衣里还滚出来一只大苹果。斯霞抚摸着红喷喷的苹果,好像是亲吻着孩子可爱的小脸一样。

   前一天刮大风,斯霞像以往许多次一样,从箱子里翻出了自己的孩子小时候穿的毛衣,给穿得单薄的学生加上,现在,毛衣送了回来,还留着一只苹果。斯霞深深地被孩子那颗真挚的心打动了。

   斯霞是南京师范学院附属小学的教师。在孩子们的心里,她既是敬爱的老师,又是最能了解和信任他们的朋友,也是最能体贴和爱护他们的母亲。多少年来,她和孩子们在一起,有时为小鸡蛋里破壳而出发出天真的笑声,有时为小白兔的病痛而流出同情的眼泪。在学校的文娱活动会上,这位五十多岁的老教师有时还系着洁白的小围裙,头发上扎起蝴喋结,两手叉着腰,唱着跳着,扮演着孩子们最熟悉的角色。孩子们都张开嘴快活地笑了,他们从心底里喜欢这位斯老师。

   斯霞觉得自己对孩子们负有重大的责任。他们的一言一动,她都仔细地看在眼里。他们的一颦一笑,她也都放在心上。从孩子们的脸上,她可以十分准确地看出谁在用心听课,谁在想着别的事情;谁听懂了,谁还没有完全听懂。她用了全部的精力和感情去捉摸、去理解孩子们。

掌声里的秘密

   于虹,是一个聪明美丽的小姑娘。在一年级的时候,普通话讲得就很好,曾经获得全国普通话比赛第一名。她品学兼优,一下是班上出色的“三好”学生。同学们羡慕她,家长和老师喜欢她,而作为班主任的斯霞,却把对她的喜爱藏在心里,更细致地更深切地关注着这棵成长得十分顺利的嫩芽。

   每次,班上选举什么代表或是小组长,学生们总是用最热烈的掌声拥护于虹。在一次选举少先队队委的时候,斯霞发现大家对于虹的掌声不像以前那么热烈了,也不如对其它几个队委鼓得那么有劲,那么高兴。虽然那次于虹还是当选了,但是斯霞对掌声的变化却引起了注意。究竟是什么原因使于虹和同学之间的关系发生了变化?尽管这种变化是那么细微,那么不易捕捉,斯霞还是在细心地寻找答案。

   有一天刚下课,于虹正要走出教室,一个同学喊住她,问她一个问题,于虹嘴一撇,说了声:“你自己想想呗!”小辫儿一扬就走了。在一次作文评讲会上,斯霞表扬了汝小美。同学们有的用微笑,有的用眼神向汝小美祝贺,独有于虹,她神情沮丧,小脸胀得通红,不高兴地低着头……斯霞又从于虹的家长那里,知道了更多的类似的情况。

   有一次,斯霞特意把于虹叫到自己的身旁,亲切地问道:“当你普通话获得全国第一名的时候,同学们是不是不高兴?”

   “没有!”孩子瞪着大眼睛,奇怪老师为什么突然提起一年级时候的事情来。

   “同学们知道你的普通话得了全国第一名,大家都很高兴,不仅班上同学高兴,全校同学都高兴。大家为你高兴,也为你给集体争得荣誉而高兴……”于虹听着老师这番话,再也不敢正眼向老师看一下,她明白了老师话里的意思。这时候,斯霞又进一步耐心地启发于虹——一个好学生应该怎样对待别人的困难?自己成绩好,对不如自己的同学应该怎样?当别人赶上自己超过自己的时候,又应该怎样?——她让于虹自己去思索和理解这些问题。

   讲课的时候,斯霞讲到那些关心别人、关心集体甚于关心自己的动人事迹,便特别注视着于虹脸上的表情。

   于虹是一个上进心很强的女孩子,是懂得珍惜荣誉的。有一次,在《毛主席的好战士——雷锋》的作文中,于虹写道:“……雷锋的一生是多么光辉灿烂啊!他不计较个人得失,不闹个人情绪,任劳任怨。而我呢,只管自己好,不管别人。比起雷锋来,我是多么惭愧。”

   当于虹认识到自己的缺点时,她在行动中也已经注意改正了,一次下课的时候,于虹正要和伙伴们去踢毽子,忽然看到刘国兰在座位上嘟着小嘴发愁,她就丢开踢毽子的事,连忙跑过去看刘国兰,原来老师刚才讲的,刘国兰还没有弄懂。于虹就把自己所理解的全部告诉了刘国兰。她惟恐自己讲得不清楚,翻来覆去地讲了一遍又一遍,直到下一堂的上课铃响了,才回到自己的座位上。

   在于虹幼稚的心田上,如果说曾经有一点灰尘遮住了的话,那么,在它还没有堆积得很厚和很牢的时候,已经有人把它轻轻地吹散了。



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{编辑:张国华}

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