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威远中学加强高三学生心理健康辅导工作

www.jyb.cn 2011年05月24日  来源:四川教育网

  为积极缓解考生的心理压力,消除考生临考的心理障碍,威远中学多种途径开展面向考生的心理辅导工作,确保每名考生顺利迎考、备考和取得优异成绩。

  一是重视教师队伍建设。组织全体高三教师开展心理健康教育培训,系统了解考生思想认识和心理状态,学习学生心理健康教育知识和解决学生心理问题的方法与技巧。要求班主任、任课教师结合学科教学特点,在课堂教育教学活动中有机渗透心理健康教育知识。同时,采取课堂指导和个别辅导相结合的办法,随时掌握班级同学心理动态,及时对症下药。

  二是构建化解心理问题的绿色通道。定时安排心理辅导教师在心理咨询辅导室“坐诊”,并开通心理咨询热线电话,把学习成绩起伏大、家庭发生重大变故、言行异常、家庭经济困难等情况的特殊学生作为心理健康教育的重点对象。加强沟通交流,及时发现他们的心理问题,分析原因,及早解决。同时,针对部分高三学生出现的心情烦躁、失眠、学习效率差等症状,定期开展心理知识讲座,提高学生心理素质,缓解学生心理压力。

  三是积极与家长协调配合。组织召开家长会,向家长们介绍心理学基本知识,与家长一起分析高三学生心理特征。要求家长与子女多沟通,共同为学生营造宽松的学习生活环境。同时,确保学校与家长之间畅通联系渠道,发现学生有不良心理苗头时,能够及时互通信息,合力解决学生心理障碍。

  四是营造良好的校园氛围。学校充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网、主题班会等阵地,大力宣传和普及临考、备考的心理知识,让学生了解心理学常识,关注自我情绪和心态,主动化解各类问题,同时,积极开展丰富多彩的校园文化活动,帮助高三学生以良好的心态参加高考。(黄建刚)

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{ 编辑:杨楠 }

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