今年的河北省师范院校毕业生双选会，吸引了非师范类毕业生3000余人。
如今教师成为“香饽饽”
本报记者 杨占苍 通讯员 万宝娟
　　职业越来越热

　　在今年的河北省师范院校毕业生双选会上，非师范院校毕业生的大批涌入成为一个新的亮点。据统计，这次双选会吸引了非师范类毕业生3000余人。河北大学心理学的毕业生张丽和石家庄私立一中达成就业协议。据她介绍，如果在任课的同时兼任班主任的话，月薪可达2000多元，和她的同学们相比，这是一份不错的工作。据了解，相当一部分大学生认为教师是一个相对稳定、社会地位持续上升的职业，谋一份教师职业，已经成为许多人的首选。

　　过去，不少师范院校毕业生纷纷转行，如今，不仅师范类毕业生热衷到中小学任教，而且非师范类毕业生也希望加入教师行列。除了本科生，硕士生甚至博士生也开始到中学求职。

　　随着教师职业的升温，近几年师范院校招生越来越热，河北师大的录取分数线呈上升趋势，第一志愿上线的人数远远超过招生计划数。优秀学生不报师范、不当教师已经成为历史。

　　门槛越来越高

　　前不久进行的河北教师资格认证考试中，非师范教育类专业毕业生人员也可参加考试，教育行业首次向社会敞开大门，由此，教师职业竞争会越来越激烈，对教师的要求也会越来越高。

　　2001年，教师资格制度开始在全国全面实施，这标志着教师职业向专业化迈出了关键一步。教师资格制度是国家实行的一种法定职业许可制度，是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，对于严把教师队伍“入口关”将起到关键作用。

　　根据教育部的计划，在本世纪的第一个十年内，具备条件的小学和初中专任教师的学历要分别提升到专科和本科层次，经济发达地区高中专任教师和校长中，获硕士学位者应达到一定比例。一些国家重点大学规定，新进校的教师必须具备博士学位……国家和学校对教师的学历提出了明确要求。

　　正如一位中学教师所说的，现在学校内部能者上、平者让、庸者下的趋势已经基本形成，教育行业向社会敞开，使在岗教师压力更大。今后，只有不断充电，不断提高业务能力，才能在竞争中立于不败之地。

　　收入越来越高

　　石家庄四十三中的陈老师刚刚30出头，已经住进一套由单位统一购置的108平方米的商品房。家中彩电、冰箱、空调等电器一应俱全，最近他还添置了一台电脑，为工作和进修提供了方便条件。陈老师1996年参加工作，当时月工资只有560元，而现在，他月工资达到1500元左右，而且学校即将推行向一线教师倾斜的工资结构改革，作为语文教师的他，收入还有望得到一定幅度的提高。

　　和陈老师一样，如今许多教师已经告别了“苦行僧”的形象，收入有了保障，生活水平也越来越高。沧州市孟村县辛店镇中学的刘淑君老师夫妇成了村民羡慕的对象。小刘在中学任教，丈夫在另一所学校教体育，这对夫妻月工资加起来约1800元左右，在当地可以说是中上等水平了。刘老师感慨地告诉记者，前几年基本工资能拿到手就不错了，两个人加起来每月才几百元；现在一人一张银行卡，工资每月都按时足额划到卡上。老师们如同吃了定心丸，生活水平提高了，工作干劲也更足了。

　　统计表明，十五大以来，中央财政支出中，教育经费所占比例连续五年每年提高一个百分点，教育经费占GDP的比例也由上世纪90年代初的2.5%左右提高到2001年的3.19%。2001年，全国高校教职工年平均工资为18054元，比2000年增长3856元，增幅达27.16%。全国中小学教职工年平均工资2001年为10194元，是改革开放初期的近两倍。并且，随着高校各院系教学、科研等对外活动增多，国内、国际合作不断扩大，加上高校分配制度的改革，一些高校教师已步入高收入阶层。

　　《中国教育报》2003年11月2日第1版
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