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高考之前,多做一些“减法”

www.jyb.cn 2014年05月07日  来源:新华网

  新华网济南5月7日电(记者 陈尚营)距离高考只剩一个月的时间。全国各地各中学高三年级举行了“丰富多彩”的倒计时活动。从百天时气势恢宏的高考誓师到此时教室黑板上的倒计时牌,高考虽已不是独木桥,但肃杀的气氛依然笼罩。

  大多数老师和家长惯于给这些十七八岁的孩子“树敌”和“画饼”:高考是一座山,翻过之后一马平川;你不只是要上大学,最好还要考重点、上名校,这样的话,以后的日子,你只管吃喝玩乐……

  上过大学的人,回过头来会发现当初老师家长的激励其实就是“忽悠”,虽然他们的目的很单纯。因为进了大学校门之后,依然需要努力学习,为各种各样的考试奔忙,毕业后找工作更是让人焦头烂额,完全不是之前想象的那样。

  这样的故事每年都在重复。老师和家长们面对质疑,只需一句“当初那都是为了你好”就可以包打天下,让你无话可说。

  为什么不可以做出改变?

  素质教育“花枝招展”了这么多年,但一到高考,一切“原形毕露”。平时喊减负,考前勤加压。即使不提素质教育,单从考生的角度出发,考前多做一些“减法”,营造宽松的考试氛围,对孩子的考试发挥肯定是利大于弊。

  “一入高三深似海,从此素教是路人。”高三学子身上所承受的那份希冀,那份压力,有过高考经历的人都应该理解。

  立足现实,高考指挥棒依然发挥着重要的作用,改革需要慢慢来。但这并不意味着用“誓师”“心理压迫”的方式凸显它的难以逾越就是合理的,恰恰相反,这样的做法只会给高考改革增加更多的阻力。

  给考生晓以利害,让他们认识到高考是人生中重要的一次考试,但并非“生与死的考验”,不搞誓师大会,不写倒计时牌,不人为加压,这些不难做到。




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{ 编辑:李烨 }

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