您的位置:首页 > 高考 > 高考时讯> 正文

湖北高考大纲补充说明公布 继续实行“3+X”

www.jyb.cn 2010年01月12日  来源:荆楚网

  ●继续实行“3+X”,渗透课改

  ●稳中有微调:语文强调应用能力 英语词汇量增加

  昨日(11日),湖北省教育考试院发布2010年高考考试大纲补充说明,和去年相比,今年的语文、数学、英语三科补充说明变化不大,稳定中略有调整。

  今年,我省高考继续实行“3+X”科目设置方案,语文、数学、英语仍由我省命题。

  语文作文仍要求书写规范,每3个错别字扣1分,重复的不计。和去年注重考查“语文综合能力”略有不同的是,今年高考语文注重考查考生的“语文综合应用能力”,补充说明的语言表述更加规范,减少歧义产生,使师生备考更具针对性。数学的试卷结构和难度控制与去年相同,试卷总体难度适中。英语的词汇表共收入单词3193个,比去年略有增加。

  专家称,在高中课改年级高考以前,这两年高考应该不会有太大变化,将延续稳定的特点,但会继续加大对考生应用知识能力的考查,课改精神进一步渗透。

  本周末,本报将举办高考报告会,时间、地点、名师阵容择日公布。(记者 王华芬 通讯员 沈考)

  高考语文坚持稳定为主着眼三个维度

  内容摘录

  一、命题指导思想

  1.普通高等学校招生全国统一考试是为高校招生而进行的选拔性考试。语文科(湖北卷)命题以教育部考试中心颁布的《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲(语文)》为依据。

  2.命题遵循“有助于高校选拔人才,有助于中学实施素质教育”的原则,确保安全、公平、公正、科学、规范。

  3.命题坚持稳定为主,注重基础考查,突出能力立意,着力内容创新。要结合我省语文教学实际,渐进适度渗透新课程理念,促进学生语文素养的全面发展和提高。

  4.命题符合语文学科特点,注重从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度出发设计试题,全面而有重点地反映语文学科的知识和能力体系。在考查考生语言基础知识的同时,注重考查考生的语文综合应用能力。

  5.命制的试卷应具有较高的信度、效度,适当的难度和必要的区分度。




特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,中国教育新闻网所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
【字体:】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭
{ 编辑:史波涛  }

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息