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湖北特级教师点评理综全国卷

www.jyb.cn 2015年06月09日  来源:中国教育新闻网

  湖北特级教师点评理综全国卷——

  既考察学科素养 又考察学生应用实践能力

  化学部分 

  本部分试题严格遵循考试大纲,体现了考试大纲的权威性和可信性。试题突出基础、重视能力、强调应用、体现创新,考查知识全面、深入,有很好的区分度,能很好地测试学生化学学科的综合素养。具有如下突出特点:

  一、突出基础性和综合性,考查学科核心素养

  必考内容基本涵盖考纲考点的要求,着重考查学科的主干知识和重点知识,体现了基础性。如第8题考查酯的水解原理,第9题考查物质结构与元素周期律,第11题考查有机物同分异构体数目的判断,第27题考查反应热的计算、化学平衡常数的书写与应用,第28题考查氧化电解方程式的书写、氧化还原滴定、ClO2含量的计算等。学生只要掌握了化学学科中的有关平衡理论、物质结构理论、氧化还原原理、化学实验基本操作,能熟练运用守恒思想、有序思维、结构决定性质等学科方法,都能顺利解决上述有关问题。

  二、试题材料形式多样,注重考查获取信息,加工信息的能力

  选择题中第12题以框图形式考查海水资源的综合利用,第13题以实验装置图形式考查实验现象的分析与实验方案的评价,非选择题中第27题结合表格和图像考查反应热的计算及化学平衡移动原理,第28题中以ClO2的实验室制备流程及ClO2含量的测定考查有关物质推断以及化学实验基本操作等。信息呈现形式灵活多样,充分考查了考生获取有用信息、合理处理信息及正确运用信息解决问题的能力。

  三、试题重视理论联系实际,充分考查了考生的应用能力和实践能力

  试题选材多来源于生产、生活,如第7题食品干燥剂,第12题海水资源的开发利用,第26题废旧锌锰干电池的回收处理,第36题苯酚和丙酮的工业生产等,充分体现了化学来源于生产与生活,又服务于生产、生活的理念,同时又充分考查了考生运用理论知识解决生产、生活中的实际问题,体现了高考试题注重对考生应用能力和实践能力的考查,对中学化学教学具有很好的导向作用。

  四、试题难易适中,区分度好,注重继承与发展

  试题所考查的基本概念和基本原理、元素化合物、有机化学、化学实验所占比例,题型比例,难度均与往年基本一致;必考题中只有第26题相对较难,三道选考题对知识点的考查比较全面,注重基础,难度相当;有关计算的考查难度有所下降,只是在第26题考查了有关pH的计算,第27题考查了△H的计算,第28题考查了ClO2质量的计算,第38题考查了配位数和密度的计算,都比较简单。与往年相比,有关离子共存或离子方程式正误判断的题型没有出现,而有关判断说理的问题却有所增加,如第27题平衡常数随温度变化的理由、CO转化率变化的原因、压强变化的判断理由等,体现平稳的同时也有部分变化。 

  (点评人 湖北省黄冈市蕲春一中特级教师 陈天庆 湖北省黄冈市蕲春一中高级教师 王天明)




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{ 编辑:张春铭 }

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