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师德考核“一票否决”北大教师学术造假将开除

www.jyb.cn 2006年12月14日  来源:新华网

  教师学术道德规范公布 师德考核实行“一票否决”

    北大教师学术造假将开除

    12月13日,北京大学公布《北京大学教师学术道德规范(征求意见稿)》,如教师出现伪造与篡改研究成果中的内容、抄袭与剽窃他人等不端行为,问题严重者将被开除。

    范围:适用于所有教师

    北大校长许智宏介绍,该规范适用于北大所有教师,包括全体教学人员、研究人员、博士后等,也适用于以北大名义从事学术活动的访问学者和进修教师等。

    处理:5种行为可被开除

    许校长表示,学校新设学术道德委员会,由9位校学术委员会成员组成,负责评估认定学术不端行为,接受任何人对北大教师学术不端行为的举报。该委员会对举报问题进行独立调查,并向校长提供结果和处理建议。

    规范中明确将5种行为定为学术道德不端。对出现不端行为的教师,学校将视其行为和情节,责令其向有关个人或单位公开赔礼道歉、补偿损失,暂缓学术晋升,警告,记过,降级直至撤职、解聘、开除等。具体认定细则尚在制定中。

    执行:师德考核一票否决

    “对学术道德不端行为,北大绝不会手软。”许校长称,“北大近年来出现了少数在学术上造假的教师,他们都受到了处理。”今后北大将师德作为一项重要的考核标准,纳入到教师的选留、年度考核、职务晋升等各项考核体系中,严格执行“一票否决”制。

    不端学术行为

    伪造与篡改:在自己的研究成果中,故意捏造、篡改实验数据、结论或引用的资料。

    抄袭与剽窃:在学术活动过程中抄袭他人的作品,剽窃他人的学术观点、学术思想。

    伪造学术经历:在填写有关个人学术情况时,不如实报告学术经历、学术成果、伪造专家鉴定、证书及其他学术能力证明材料。

    不当署名:未参加实际研究或者论著写作,而在别人发表的作品中署名;未经被署名人同意而署其名。

    滥用学术信誉:在学术活动中夸大成果价值;对应经而未经学术同行评议的研究成果向媒体公布;向公众发表片面的学术观点等。其他违背学术界公认的学术道德规范的行为。

 

  原载《京华时报》
     

    

 

  北大修订教师学术道德规范 六种行为属学术不端

    据人民日报报道     北京大学日前就新修订的《教师学术道德规范》向全校教师征集意见。为有效地区分学术不端与正常的学术论争,新规范明确细化了六种学术不端行为。

    这六种不端行为是:伪造与篡改;抄袭与剽窃;伪造学术经历;不当署名;滥用学术信誉;其他违背学术界公认的学术道德规范的行为。规范指出,北大教师不得在学术活动过程中夸大成果价值、将应经而未经学术同行评议的研究成果向媒体公布、向公众发表片面的学术观点等。同时,在填写有关个人学术情况时,不得伪造学术经历、学术成果、证书及其他学术能力证明材料等。

    该规范适用于北京大学全体在编教学人员、研究人员、博士后、职员等;也适用于以北京大学名义从事学术活动的访问学者和进修教师等。

    据了解,北大已建立专门的学术道德委员会,对违反学术道德规范的个人将视其行为和情节,做出相应的处理建议,包括责令公开赔礼道歉、暂缓学术晋升、降级、撤职、开除等。 (施 芳 孔令昭)

    
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{ 编辑:刘宁 }

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