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避免千篇一律:团组织给力“文理交融”新文化

www.jyb.cn 2011年01月11日  来源:中国青年报

全国40多所理工科院校学子齐聚冰城校园雪雕大赛
团组织给力“文理交融”新文化 

  如何避免高校文化千篇一律,展现出不同大学文化的不同个性?如何在思想日趋多元化的背景下,以开展校园文化建设来弘扬社会主义核心价值观?1月6日,哈尔滨工程大学承办的第三届国际大学生雪雕大赛开赛之际,参赛的国内40多所理工科院校举办了首届全国高校特色校园文化建设论坛。这些来自高校从事一线工作的团干部汇聚一堂,分享了各高校在校园特色文化建设上的经验心得,展示了对高校特色文化这一主题的各自理解和不同的着力点。

不同高校的不同发力点

  清华大学以新生教育为校园文化建设和传承的突破口。清华大学团委副书记王松涛认为,新生年级是大学对青年进行教育引导的入口和关键环节,而新生又是大学生中最具活力和激情的群体。为此,清华大学围绕新生开展的校园文化建设工作以及由此形成的特色校园文化品牌比较多。王松涛说,校园文化建设必须理念先行,离开了教育理念,校园文化就可能有形而无魂,而校园文化建设的成效,关键在于其是否将相应理念内化为青年品格。王松涛举例说,清华大学通过组织2009级新生参加国庆阅兵活动,潜移默化地将爱国主义和“清华精神”内化为青年的思想主流文化。

  复旦大学团委副书记高天认为,实现团组织全覆盖是共青团有效引领校园文化建设的前提。她进一步阐述说,组织覆盖优势并不能直接等同于影响优势,更不是引领优势。将覆盖优势转变为影响优势,实现团建从弱到强,实现团组织与青年学生的有效联系,共青团可从“办活动”转变到“建组织”的新型服务模式,这样才能保证在思想多元化的背景下,把握校园文化的走向。高天说,作为该项工作的主要着力点之一,复旦大学就是在学生社团内建团支部,并使团支部在服务社团发展中发挥主导作用。

  哈尔滨工业大学注重发挥校园先进典型对校园文化的载体作用。哈尔滨工业大学团委书记陈苏说,哈工大在全校范围内启动了“榜样库”建设工程,采取“校级英模集中宣传,院级先进分类引导,身边榜样不断挖掘”的方式,不断探索发现典型、培育典型、宣传典型、关爱典型的新做法和新模式,逐步形成了“学校有英模、院系有先进、身边有榜样”的校、院、支部三级典型群落。他认为,先进典型既是校园精神的生动体现,又是校园文化的形象教材,所产生的“品牌效应”,是推动校园文化全面发展的动力和源泉。

  同济大学依托自身的历史渊源和办学特色,将国际化作为校园文化建设的着力点。同济大学团委书记杨元飞说,在文化建设上,同济大学主张既坚持社会主义核心价值体系教育和大学传统教育,又能引导学生放眼世界,树立国际视野,具备跨文化的能力。同济大学具有国际化特色的活动丰富多样,诸如成立国际学生组织、举办国际文化节和模拟联合国活动等。同济大学依托校园活动平台,在传统校园文化活动中积极融入国际化元素,着力提高校园文化的国际属性。



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{ 编辑:龚萍 }

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