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北师大高参小项目“小学一年级入学适应论坛”召开

www.jyb.cn 2016年07月11日  来源:中国教育新闻网

北师大高参小项目“七彩生活从这里开始——小学一年级入学适应论坛”召开

  中国教育新闻网讯(记者 李小伟)为更好的分享一年来的项目成果,探索高参小项目有效推进的途径,北京师范大学高参小项目“七彩生活从这里开始——小学一年级入学适应论坛”7月7日举行。论坛由北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心副主任罗良主持,高校社会力量参与小学体育美育发展领导小组办公室主任甘北林,北京市教育委员会体卫艺处处长王军,北京师范大学高参小项目副组长、北京师范大学首都基础教育研究院执行副院长梁威教授,北京师范大学社会科学处处长范立双,北京师范大学心理健康与教育研究所所长,北师大育人组首席专家边玉芳教授,北京师范大学体育与运动学院教授,北师大体育组首席专家毛振明教授,北师大艺术组牵头人李添,以及北京市参与高参小项目的高校和社会力量、北师大高参小项目校的领导、班主任、体育、艺术老师等代表共400余人参加了本次论坛。

  论坛开始,范立双处长致欢迎词,他指出北京师范大学依托在教育学、心理学等领域的优势,把班主任纳入“高参小”项目中,与体育、艺术老师协同育人,打造项目特色校,并努力将成功经验辐射出去。梁威院长从“为什么”“做什么”“怎么做”和项目成效等方面全面对“高参小”项目进行了回顾,细致严谨的项目管理、协同推进的实施模式给参会者留下了深刻印象。育人组首席专家边玉芳教授从教育学、心理学的专业角度对入学适应进行了详细的解说,提出了协同体育艺术共同促进入学适应的解决策略,对班主任专题培训效果进行了总结并对未来发展提出殷切展望。体育组首席专家毛振明教授和艺术组带头人李添老师分别从体育和艺术的角度就如何协同育人进行了详细的介绍。海淀区星火小学关红校长和朝阳区石佛营小学马莹主任分从介绍了在学校层面如何依托北师大高参小项目,促进学生整体办学质量提升。昌平区巩华小学白冬梅老师和光明小学顺义区张埔誉老师则作为一年级班主任代表介绍了参与北师大高参小项目之后的改变和提升。

  北京市教育委员会体卫艺处处长王军在总结发言中,充分肯定了北师大在推进高参小项目中所做的尝试,班主任队伍的参与和协同,是高参小项目实施的重要保证。这一经验在一定程度上超越了高参小项目的目标,而是对未来教育发展趋势的有益探索,如何通过教师联手、学科融合促进学生健康成长。希望北师大能够继续积累经验,提炼有效的实施路径,更够在更大范围内进行分享和辐射。

  会上,班主任们围绕一年级入学适应的主题,分别从行为适应、人际适应和学习适应召开了分论坛。各区县、高校和社会力量代表从自身经验出发,向大家分享了参与“高参小”项目后带来的改变,与会专家对各位代表的发言一一进行点评,并提出了进一步开展工作的建议。

  同时,北师大高参小体育和艺术教师进行了集中培训。近60名体育教师围绕着下学年如何围绕着“一校一品”,根据每个学校的体育特色,更好的设计课程,开展课外活动进行了学习和讨论。近80位艺术教师则进行了绘本和教育戏剧的专业学习,并希望能够在未来的项目中,将这些学生喜爱的形式结合到项目中。

  “七彩生活从这里开始——小学一年级入学适应论坛”的召开既是过去一年北师大高参小项目的总结,也是新的开始,所有参会者都表现出极大的参与热情,对本次论坛活动给予了极高的评价,表示获益匪浅,希望今后可以开展更多类似的活动。



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{ 编辑:杨文怿 }

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