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西安电子科技大学不断探索心理健康教育新模式

www.jyb.cn 2009年12月29日  来源:教育部网站

  五年来,西安电子科技大学认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,确立了“快乐成长在西电”的大学生心理健康教育理念,强调卓有成效的教育是做好心理健康工作的关键,坚持面向对象,立体覆盖,构筑起“教育?服务?排查?研究”四位一体的大学生心理健康教育工作模式。

  一是面向本科生开设了《大学生心理健康教育》必修课和7门选修课。通过课堂教学传授心理调适的基本技巧;坚持把正面教育作为心理健康教育的重点,通过每学期初举办“珍爱生命、关心他人、奉献社会”主题教育活动,每年举办大学生心理健康节,开展经常性的班级素质拓展训练等载体教育活动,建设“心灵驿站”网站,在《西电科大报》设立心理健康沙龙,自办《心相约》心理健康读物等,努力把心理健康教育做到大学生的心里。

  二是建立并完善心理健康教育服务体系。学校建有心理健康教育中心、院(部)大学生身心健康辅导站、团支部大学生心理互助小组三级心理健康教育服务体系,分层次开展心理健康知识普及和专业咨询服务,目前拥有一支由7名心理学专业教师组成的咨询服务队伍,仅2008年就为学生开展心理咨询服务935人次。

  三是重点排查,科学评估,建立大学生心理危机预警机制。每月开展一次排查工作,对重点学生与心理问题高危人群进行梳理,为排查出的心理问题高危学生建立“一对一”干预方案。学校逐步建立起从学生骨干、班主任、辅导员到院系、部门、学校的快速反应机制,以及从心理健康教育机构到校医院、专业精神卫生机构的快速危机干预通道。5年来,累计成功干预心理危机事件30余起。

  四是理论与实践相结合,为进一步提高工作层次奠定了基础。5年来,心理健康教育中心先后主持和参与完成“大学生心理健康教育模式探索”等多项省级以上重点立项课题,公开发表40多篇理论和实践研究成果。2009年,“快乐成长——西安电子科技大学大学生心理健康教育教学成果”还获得陕西省优秀教学成果二等奖。



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{ 编辑:杨楠 }

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