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深化高校反腐倡廉建设 促进高等教育科学发展

www.jyb.cn 2011年01月10日  来源:人民日报

深化高校反腐倡廉建设 促进高等教育科学发展

王立英

  当前,世界经济正经历着深度变革和调整,我国经济社会领域正发生着新的深刻变革。高等教育在国家经济社会发展全局中居于重要地位,在建设中国特色社会主义伟大事业中发挥着重要作用,在这场历史性重大变革中承担着重要使命。充分发挥高校对经济社会发展的支撑和助推作用,必须深刻认识加强高校反腐倡廉建设的极端重要性,不断深化高校反腐倡廉建设,促进高等教育科学发展。

  深化高校反腐倡廉建设是党的建设事业发展的本质要求

  党的十七届五中全会提出,加快转变经济发展方式,必须充分发挥科技第一生产力和人才第一资源作用,提高教育现代化水平,推动发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。高等教育承担着培养高级专门人才、发展科技文化、促进社会主义现代化建设的重大任务,在经济社会发展中居于重要地位。不断深化高校反腐倡廉建设,是经济社会发展对高校的客观要求,是充分发挥高校功能的内在需要,是高校科学发展的重要保证。

  深化高校反腐倡廉建设是深入实施科教兴国战略和人才强国战略的重要保证。国家的发展和强盛,从根本上取决于国民素质,国民素质的提高,基础在教育,关键也在教育。高校是汇聚人才和培养人才的战略高地,是知识创新、科技创新的摇篮,优良的党风,健康的校园文化,影响着学生的健康成长和素质养成,影响着高素质人才的培养塑造。加强党风廉政建设,有利于推动党员领导干部加强党性修养,坚定政治方向,更好地担负起教书育人的重大责任;有利于加强党员领导干部作风建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥高校党组织的领导核心作用,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向;有利于营造讲正气、尚廉洁的良好校园文化,促进学生健康成长,提高学生综合素质,为中国特色社会主义建设培养优秀人才。

  深化高校反腐倡廉建设是加快转变经济发展方式的迫切要求。加快转变经济发展方式,不仅为高等教育发展拓展了空间,更对高等教育发展模式的转变提出新要求。高校转变发展模式、优化人才培养结构势在必行,必须适应经济发展方式转变对高质量多样化人才的需要,必须改革教育方式、教学内容、教学方法,调整学科建设结构,创新人才培养模式,努力发挥教育在国家创新体系中的重要作用。新形势新任务,迫切要求进一步深化高校反腐倡廉建设,加强对中央重大决策部署执行情况的监督检查,保证中央政令畅通和改革顺利进行;推进体现高校特点的惩治和预防腐败体系建设,健全现代大学制度,完善治理结构,促进高校科学发展;维护公平公正,维护群众利益,及时排查化解高校改革发展进程中的矛盾和风险。

  深化高校反腐倡廉建设是优化高校三大功能的内在需要。培养人才、科学研究、服务社会,是高校三大基本功能。当前,我国的改革发展正处在关键时期,面临重大机遇和严峻挑战,需要高校与社会密切互动,不断优化和充分发挥基本功能,为经济社会建设培养高级专门人才、提供科技支撑和精准服务。加强高校党风廉政建设,能够增强领导干部的责任意识,为中国特色社会主义建设事业培养合格建设者和可靠接班人;能够增强领导干部的创新意识,在创新型国家中承担更大责任;能够增强领导干部的服务意识,更好地为党和政府科学决策提供前瞻性、建设性建议。

  深化高校反腐倡廉建设是推动校风学风教风建设的基础。党风在各种风气中具有引导性和示范性,党风正则校风好、教风严、学风浓。当前,我国仍处于新旧体制转换时期,在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的大背景下,导致腐败滋生的各方面因素将长期存在,社会上形形色色的腐朽落后思想每时每刻都在侵蚀着高校党员干部,影响着青年学生。如果思想防线不牢,就很容易受到腐败病毒的感染。高校作为神圣的殿堂,必须不断深化反腐倡廉,加强领导班子和领导干部作风建设,引导领导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,提高拒腐防变能力和抵御风险能力,以领导干部的优良作风正校风、促学风、带教风。



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{ 编辑:周玲玲 }

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