您的位置:首页 > 高等教育 > 实践探索> 正文

王迎军:加强班子建设是确保教育改革成效关键

www.jyb.cn 2014年02月19日  来源:教育部网站

完善高校领导班子建设体系 推进特色现代大学发展进程

  当前,我国高等教育已进入全面提高质量、深化综合改革的关键阶段,领导班子是高校改革、发展、稳定的组织保障和核心力量,加强领导班子建设是确保教育综合改革成效和高等教育事业成功的关键。中共教育部党组此时出台关于进一步加强直属高校领导班子建设的若干意见,非常有必要,也非常及时。《意见》针对直属高校办学实际和发展导向,以更具战略眼光的思路和更为具体可操作的规范,把中央对学校领导班子的要求和群众的期待落到了实处,对当前直属高校正在大力推进的内涵建设、质量提升和体制机制创新,都有很强的针对性和指导性,将为高校领导班子更好地加强自身建设,更好地谋划科学发展,发挥重要的引领和促进作用。

  《意见》在理念上有新发展,思路上有新突破,制度上有新举措。在思想政治建设方面,强调树立正确的世界观、权力观和事业观,要求领导干部要坚持自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,加强廉政建设,不得利用职权在学术资源配置、选人用人等方面谋取私利。在干部选拔作用及班子建设方面,进一步明确了对党委书记、校长的素质要求和班子的合理结构,提出探索副校长聘任制,试行任期目标责任制,强调对学校发展的长远规划和“一张蓝图干到底”。在贯彻民主集中制方面,进一步细化了对党委领导下的校长负责制以及领导班子议事规则和决策程序、民主管理制度的要求,强调要提高领导班子解决自身问题的能力。在考核机制方面,进一步明确了考核内容、考核办法,强调对考核结果的运用。在管理监督机制方面,强调要加强对干部选拔任用的监督,要求领导干部要强化职业意识,全身心投入学校管理工作。

  这些新要求充分体现了党的十八大和十八届三中全会精神,契合了目前正在推进的中国特色现代大学制度的进程和要求,符合当前直属高校领导班子建设的实际,是加强高校管理、推动科学发展的一份指导性文件,必将对直属高校的发展起到积极作用、产生深远影响。直属高校的领导班子和管理者,要以强烈的改革责任担当意识,准确把握直属高校办学的新要求和新任务,加强办学改革的顶层设计,把中央精神和《意见》要求转化为扎实具体有效的改革实践,着力推进体制机制创新,加快构建、完善和推进现代大学制度,完善治校体系建设和制度建设,不断提高领导班子和领导干部推动改革能力,努力开创办学改革和发展的新局面,积极融入中国梦的伟大实践,为实现中国梦贡献应有力量。(华南理工大学校长 王迎军)



【字体:】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭
{ 编辑:周玲玲 }

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息