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东北林业大学校长杨传平:毕业意味着什么?

www.jyb.cn 2015年06月30日  来源:东北林业大学宣传部

东北林业大学校长杨传平:毕业意味着什么?

  刚刚度过中华民族的传统节日——端午节,我们又迎来了大学生活中既无比期盼又略带伤感的节日——毕业典礼,期盼的是数载寒窗苦读,今日终于羽翼丰满;伤感的是挥手别离后,师长同学的身影可能渐行渐远。

  在斑驳陆离的光影中,同学们即将陆续走出校园,走出熟悉的大学生活,但不管怎样,属于你们那的一道光影都走不出母校的记忆。也许,你们还想再次聆听,自己最喜爱的十佳教师在课堂上循循善诱;也许,你们还想穿越时光,回到为母校60周年校庆晚会辛苦排练的日日夜夜;也许,你们还想替小伙伴们站脚助威,向心仪的那个人,大声喊出“在一起”;也许,你们还想重走一遍“大四街”跳蚤市场,倡导学弟学妹们循环利用资源。

  毕业究竟意味着什么?有人说,毕业意味着“你要步入一个新的环境”;有的说,毕业意味着“失业和分手”;还有的说,毕业意味着“挑战和机遇”。此时此刻,作为校长、作为师长,我也想把我对毕业的理解与同学们分享。我认为:

  第一、毕业,意味着“要将求知的探索进行到底”

  学校生活是社会生活的起点。经历了大学生活的熏陶、专业知识的锻造,同学们即将完成角色转变,成为崭新的“社会一员”,也开启了从“有字书”学习向“无字书”学习的新征程。正如新加坡国父李光耀定义的那样——“受教育的人渴望学习并从来不会停止学习”。向书本学习,向实践学习,向群众学习,向身边的人学习,学习永远在路上。

  学习的目的不仅仅是获得知识,更重要的是获得智慧。要知道,读书是天下第一好事,学习是幸福快乐的源泉。

  第二、毕业,意味着要“将创新的行动进行到底”

  “苟日新,日日新,又日新。”回想我读大学的时代,“宿舍、食堂、教室”三点一线几乎是我们那一代人大学生活的全部,而如今,“手机的电量、WiFi的强弱、快递的短信”则成为同学们的“每日必看”。这是时间之轮的推演,也是社会时代的变迁,更是创新创造的展现。随着全球新一轮科技革命与产业变革风起云涌,面对我国经济发展进入新常态的机遇和挑战,创新精神,这一中华民族最鲜明的民族禀赋,愈发显著。

  青年愿创业,社会才生机盎然;青年争创新,国家就朝气蓬勃。就像陶行知先生所言:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧。”

  第三、毕业,意味着要“将奋斗的青春进行到底”

  社会学家费孝通曾说:“生活里边有个东西,比其他东西都重要,那就是‘匹夫不可夺志’的‘志’。”大四毕业季,是志在考研还是就业创业,是志在赶赴“北上广”证明自己的能力,还是回到家乡留住最美乡愁,我想,都离不开理性的选择和不懈的奋斗。

  “发展的列车匆匆驶过精神的站台,现实的变化把心灵的地图抛在身外”。不得不承认,这诗一般的语言,无法掩盖当代社会的尴尬现实,让很多人特别是年轻人更愿意活在“别人都有背景,而我只有背影”的自嘲中。每当看到这样的意见表达,我就会想起法国著名作家莫泊桑的那句名言:“人生不像你们想象的那样好,也不像你们想象的那样坏。” “请不要辜负这个时代,请选择与我们的国家坚定地站在一起”。因为,《你的背景,就是这个时代》。

  最美的风景在路上,诗意的生活在远方。最后,衷心祝愿同学们在未来的人生征途中,寻得“殷勤花下同携手”的知心伴侣,拥有“直挂云帆济沧海”的健康身体,创建“举杯便可吞吴越”的奇勋功绩。



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{ 编辑:周玲玲 }

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