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重庆大学围绕科学发展 服务学生成长成才

www.jyb.cn 2009年12月30日  来源:教育部网站

  在深入学习实践科学发展观活动中,重庆大学积极探索和完善学生培养思路,努力创新学生培养模式,着力提高学生的综合素质。校团委通过实施大学生骨干计划,以学生团干的招聘和培养为突破点,改革和创新学生团干的聘任模式,深入调查和了解学生思想动态,广泛动员青年学子参与到学生组织的管理活动中,极大调动了学生的积极,充分发挥了学生组织自我管理、自我教育、自我服务的“三自功能”,有效推进了素质教育的开展,促进了学生及组织全面、科学发展,得到了新华社、《中国青年报》等媒体的关注和好评。

  一、科学规划  合理引导学生参加管理组织

  重庆大学立足学生成长成才,长远规划学生培养模式。校团委启动大学生骨干培养计划,积极开展素质团校活动,将“育人”作为核心目标,将“素质”作为狠抓点,坚持普遍培养与重点培养相结合、教育培训与实践锻炼相结合、组织培养与自主教育相结合、阶段培训与长期培养相结合,全面提升学生全面素质。

  高校学生干部是学生中的骨干。建设好高校学生干部队伍,对于引导大学生健康成长具有积极的推动作用。在学生干部选聘上,校团委注重狠抓落实,务求实效。把学生干部的学习成绩作为选聘的重要标准和考核指标,既重视工作成绩又重视学习成绩,真正使学生干部不忘学习的本身职责,在学习专业知识中提升能力素质。注重培养学生干部的带头作用,努力建设学习刻苦,成绩突出,自律性强,综合素质好,在学生中有较高威信,能够很好地发挥示范带动作用的学生干部队伍。

  同时,校团委深入调查学生思想动态,及时了解时下学生心理变化,通过校报、校新闻网、团委网站、自办刊物、海报宣传等广泛宣传和开展团学干部选聘活动,针对学生的心理开展了多场专题讲座和宣讲会,合理引导学生参加团学组织,使得学生能合理安排自己的大学生涯,长远规划自己的人生。

  二、创新机制  努力打造学生成长平台

  学生干部应该是学生自己的干部。校团委积极探索学生干部选聘机制,走出了一条学生干部学生选,学生干部为学生的新路子。在2009年新学期的团学干部换届选举中,校团委全面改革选聘方法,新增笔试环节,引进“公司化”面试方式,吸收“学生民意代表”组成面试小组。校团委针对社会需求,模拟招聘流程,着力培养学生的求职能力,铸造良好的求职心态。在笔试中,参照公务员考试题目,并结合学生管理工作中的实际情况出题。在面试环节,一是通过报名、筛选等环节选出的学生民意代表与人力资源专业的研究生、重大民主胡论坛的版主组成评委共同投票;二是实行无领导小组面试。根据“组织协调、人际沟通、问题解决、团队协作、自信心、主动性”五个方面进行综合评分,使得竞聘在公正、公平、公开的环境下成功举行。一批高素质、有思想、有勇气、有魄力的学生干部涌现,为今后各项工作顺利推进提供了有力的资源保障。

  同时,校团委着力加大平台建设,为学生的成长成才创造条件,营造环境。丰富多彩的校园文化活动、门类齐全的社团组织等等为学生展现才华提供了良好舞台。广泛深入开展的社会实践活动成为了学生了解社会、认知民情的最佳途径。包罗了学生干部基本情况、学生组织机构分布及功能、学生干部的培养和换届等信息的“学生干部信息库”,成为了学生干部开展工作交流、分享工作经验、及时反馈信息的重要平台。

  三、完善措施  积极服务学生成长成才

  重庆大学不断完善制度建设,推进规范管理,有效提高管理水平,积极服务于学生成长成才。开展教育培训是提高学生综合素质的重要途径。校团委不断加强素质教育培训,使之真正让学生收益终生。不断完善措施,使培训体现时代特点,与时俱进。围绕培养一支高素质、创造性、复合型的学生干部队伍的目标,根据当代大学生的特点、学生工作规律、学生干部成长的规律,在课程设置学校社团工作、共青团工作,还有当代学生特点等内容,作出科学合理的安排。通过完善教育模式、措施及内容,为学生成长成才发挥了极大作用。

  同时,校团委注重挖掘学生潜力,让学生干部真正成为师生的桥梁。以 “学生之家、师生之桥、干部之校”为目标,团委、学生会干部积极反映学生的愿望和呼声,沟通学校和学生之间的联系,竭诚服务青年学生。在这样的培养教育模式下,让学生具有责任意识,真正肩负历史使命,成为社会主义建设的合格人才。

  “传箴言”传出了新生活、新风尚。以前同学、朋友间互相逗乐的黄段子、荤段子没了,取而代之的是互相鼓励的立志格言;以前粗话、脏话也少了,而格调高雅的经典名言成了大家的最爱。传递箴言,让师生们的手机“红”了起来,让网页“红”了起来,也让大家的心“红”了起来,也让新生活“红”了起来。



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{ 编辑:杨楠 }

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