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中国矿业大学“三个着力”切实开展校园经典文化教育

www.jyb.cn 2015年05月31日  来源:教育部网站

  中国矿业大学把推进中华优秀传统文化精髓教育作为践行社会主义核心价值观和加强校园文化建设的重要途径,加强品牌引领,强化内涵提升,开展校地联动,取得了显著效果。

  着力品牌引领,打造校园经典诵读文化。学校连续14年举办“书香校园?阅读人生”主题读书节活动,包括“经典名篇接龙”“我爱背经典”“经典演义”等项目,每年参加学生人数达上万人次。连续8年组织开展“春天里的阅读——五月诗会”大型广场经典诵读活动,师生同台献艺,共享经典神韵。发布《大学生百篇经典诵读指南》,依托“读书协会”“诵读协会”“镜湖国学会馆”等大学生社团自觉开展各种形式的经典诵读展示和比赛活动,在全校营造了独特的经典诵读文化。

  着力内涵提升,深入开展经典教学研究。组织专家编写中华经典名著导读教材《读书与修身》,在全校开设了《论语》《唐诗宋词精选》《毛泽东诗词》等中华经典鉴赏课程。建立了苏轼研究院、“红学”研究所、汉文化研究所等科研平台,出版了10多本传统文化专著及百余篇学术论文。开设“镜湖大讲堂”,推出系列传统经典讲座,每年邀请5位左右国学名师为师生“传经布道”,开展传统文化研究学术交流,全校兴起了经典与国学研究热潮。

  着力校地联动,大力推广经典普及活动。牵头组织十余所驻徐高校成立大学生徐州历史文化传承与发展联合会,已连续3年联合地方政府开展了“大风歌”两汉经典文化知识竞赛、“中国梦?徐州篇”全民经典阅读促进活动。以学校语言文字工作委员会为依托,组织师生广泛开展文化志愿服务,每年暑假都深入中小学和社区厂矿开展20余场“经典诵读”“名篇赏析”等活动。联合徐州市博物馆、彭城书院、徐州市诗词协会等国学研究机构团体,在全市文化场馆开展“两汉经典文化传承”“经典苏轼”等诵读创作活动,形成传承经典文化的联动共建共享格局。



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{ 编辑:周玲玲 }

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