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滚动支持计划带来科创新动能

www.jyb.cn 2016年11月14日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

  “创意是无限的,创业亦是无止境的。我希望明年你们再做出更好的创新创业成果,一定是在脚踏实地的基础上让创意得到实现。”

  伴随着第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛告捷,以“发展新经济,培育新动能”为主题的2016年全国大众创业万众创新活动周也盛大举行,李克强总理站在年轻创业者队伍中,铿锵有力地指出,创新创业者就是新旧动能转换的重要加速器,也是稳增长、调结构和促就业的重要助推器。

  重大自主成果是创新能力的结晶。因此,为进一步支持优秀创新团队持续提升创新能力,日前,教育部公布2016年“创新团队发展计划”滚动支持名单,对72个建设成效显著的教育部创新团队给予滚动支持,资助期限为2017年1月至2019年12月,资助总经费300万元。

  近年来,国家通过创新创业教育实现了各领域创新成果如雨后春笋,成为产业转型升级的发展动能,因此,科技成果转化也日渐被提上发展新高度,促使更多高校教师及科研力量积极投入科研事业,推进创新成果更新迭代之进程。

  “如果光速都有被超越的可能,为什么我们不能超越自己,成就未来?”这是福建师范大学光电与信息工程教授、博导,耶鲁大学客座教授陈建新的人生格言。

  从事新兴交叉学科生物医学光子学研究的陈建新,虽然已成绩斐然,但她依然在这一新兴交叉学科领域的研究中付出着常人难以想象的努力。

  “癌症是威胁人类健康的首要大敌,医学活检进行癌症诊断时,容易因取样偏差耽误最佳治疗时机。能否通过光学手段及早诊断出癌症?”陈建新将这一大胆设想化为实践,全心投入基于飞秒激光与生物组织相互作用的多光子显微技术在生物医学领域的应用基础研究。

  2015年,当该项目获得教育部“创新团队发展计划”滚动支持后,更是如鱼得水。目前,其正致力于研究光学技术在非侵入式诊断和检测上的应用,并制定出未来3-5年团队发展规划,将进一步加强协同创新,加速成果临床应用,争取建设成为国家级创新平台。

  吉林大学免疫学研究所所长杨永广,多年来一直致力于移植和肿瘤免疫领域基础与转化医学研究,在移植免疫耐受、骨髓移植、干细胞移植和免疫系统人源化小鼠构建及应用的研究领域中取得了显著成绩。而其在获得滚动支持后,率先在国内组建人源化动物模型开发及应用团队,创建了人类疾病动物模型平台。

  免去科研资金等问题的困扰,科研人的全身心科研才能突破极限发挥出巨大能量。杨永广就凭借优秀的科研成果成为“科学中国人2015年度人物临床医学领域候选人”,带领未来临床医学领域走向更长远发展。

  滚动支持计划确确实实给众多优秀科研项目带去了福音,更是一种促进科研成果转化的有效手段。

  在“大众创业,万众创新”成为时代主旋律的今天,创新创业教育在高等教育体系中迸发出前所未有的潜能,惠及民生的科研成果不再只是社会企业的功劳,越来越多的大学教师及学生的创新成果也逐渐从创意到落地再到产业延展,为“中国制造”走向“中国智造”贡献出了重要能效。

  因此,本次滚动计划的支持力度较以往更大,所扶持的项目数量有较大幅度增长。而这也恰与教育部部长陈宝生所强调的“要把推动高校创新创业教育改革作为服务经济结构转型、发展动能转换的根本需要”形成相呼应,把“引领、融合、协同、开放”的发展理念深植学科建设和人才培养过程中,为高等教育综合改革的多点突破、纵深推进,提供了很好的借鉴意义。

  《中国教育报》2016年11月14日第06版



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{编辑:罗彦琳}

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