您的位置:首页 > 首页 > 大数据新闻> 正文

浙江:探讨高职未来之路

www.jyb.cn 2016年11月29日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

  探讨高职未来之路

  浙江高职教育发展报告发布

  本报讯(记者 翟帆)由浙江省现代教育研究中心编写的《浙江高职教育发展报告(2006—2015)》日前发布。报告总结了浙江高职教育十年的发展经验,探讨了高职教育未来的发展之路。

  报告分为发展篇、育人篇和特色篇三部分。发展篇从发展历程、发展状况、办学模式三个方面梳理了浙江高职教育十年的历史脉络,展示了高职教育改革与发展的“浙江历史”。育人篇记录了浙江高职教育十年的建设重点,从专业设置与发展、师资队伍与教师发展、课程改革与建设、实训与实习、学生发展、质量监控与评价、科学研究与社会服务、国际交流与合作等八个方面,解读了高职育人的“浙江现象”。特色篇聚焦了浙江高职教育十年的生动实践,通过金华职业技术学院的“校企利益共同体”、浙江经贸职业技术学院的“‘德能并举,商学合一’人才培养模式”、义乌工商职业技术学院的“淘宝大学”、浙江金融职业学院的“构建‘三维文化’育人体系培养高品质‘银领’人才”等实践案例,提供了高职实践的“浙江样本”。

  据浙江省现代教育研究中心负责人介绍,今后报告的编写将与国家五年规划同步,在年度分析报告的基础上,每五年为一个周期面向社会发布。

  《中国教育报》2016年11月29日第10版



【字体: 】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭
{编辑:罗彦琳}

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息