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《爸爸4》之争暴露儿童性教育短板

www.jyb.cn 2016年11月30日   来源:北京日报

  《爸爸4》之争

  暴露儿童性教育短板

  通过网络平台播出的《爸爸去哪儿4》(简称《爸爸4》)中,制作方引入“实习爸爸”与萌娃组队参加节目录制的新形式。有观众指出,节目中播出实习爸爸和萌娃同吃同住甚至同睡的画面,以及过分亲密的玩笑容易给儿童造成误导。甚至有公益人士表示,节目组应立即停止错误引导和负面效应。

  《爸爸4》推出“素人儿童”和“实习爸爸”角色,搭对组建“临时父子”家庭关系。阿拉蕾与董力的组合最为吸引人,但二人因表现得过于亲密,部分观众难以接受,并批评会误导孩子。而从节目组的回应看,并不认同这些批评观点,认为是过度解读和妖魔化,将单纯的“父女亲情”想得太多了。从《爸爸4》的收视群体看,主要是年轻父母和孩子为主,而孩子天性喜欢模仿,如果节目把握不好尺度,孩子又缺乏妥善教育引导的话,确实容易引发不必要的误解,此前发生的儿童模仿动画片情节引发悲剧事件,不就是现实的例子!《爸爸4》节目里存在的部分亲密镜头,比如“父女”之间抚摸、亲吻、睡觉等,看上去也有些暧昧,并不适宜展示给儿童观看,确实需要删改。

  目前,国内对儿童性教育方面重视度不够,往往以为孩子还小不需要了解,或者不知道如何才是正确的性教育。事实上,据科学研究发现,儿童在婴幼儿时期就对性有了初步意识,开始对身体、性器官感到好奇,需要及早教育引导正确的性知识,以免其步入误区,留下童年的阴影。

  按照儿童性教育知识来讲,最关键是要告知孩子,注意保护自己的私密部位,不可被任何人触摸和窥看,而且有权拒绝他人的诱惑,不管是熟人还是陌生人,在提出过分要求时,都要大声说不,并寻求父母、警察、老师等帮助。这些最基本的儿童性教育知识,并未在国内得到普及,社会也没有形成统一认知,还需要加强这方面的工作,减少孩子遭受性侵犯的概率。



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{编辑:罗彦琳}

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