您的位置:首页 > 首页 > 大数据新闻> 正文

听学生讲身边的宪法故事

www.jyb.cn 2016年12月02日   来源:中国教育报

听学生讲身边的宪法故事

——首届全国学生“学宪法讲宪法”总决赛举办

“大家还记得秦火火的案件吗?他在短短3年时间造谣了3000多个案例,最终被警方逮捕。”安徽大学学生梁新意站在舞台上用高亢的声音说,“有人会问,谣言止于何处,我说‘法网恢恢,疏而不漏’。”她转向身后,对着电子大屏幕上显示的一张警方要求造谣者赔礼道歉的图片,继续讲述宪法保障公民名誉权的故事。

这是11月30日教育部开展的首届全国学生“学宪法讲宪法”活动总决赛的现场。从全国31个省区市脱颖而出的30多位选手齐聚一堂,结合自身经历为大家讲述身边的宪法故事。

郑州大学学生侯懿珈讲述了新西兰地震时,中国第一时间派遣飞机接回国人的事件,“此生不悔入华夏,一句‘祖国欢迎你回家’饱含了多少爱”让现场观众动容。西华师范大学学生袁丁磊就新旧《反家暴法》作了文本解读,深刻感受到我国法律不断完善,在很大程度上保护了弱势群体,“为祖国对法律、对人权的保护感到自豪”。

总决赛按小学组、初中组、高中组、高校组分别进行演讲,选手们风格不同、内容不同,但都将宪法精神提炼了出来,化为在每个公民身边保驾护航的接地气之法,评委们在现场竖起大拇指点赞。

“听到同学们讲述对宪法的热爱,我感到非常欣慰和高兴。”中国人民大学法学院院长韩大元作最终点评,“普法教育特别是宪法教育产生了实质效果,使大家明白了一个道理:宪法看起来高高在上,实际上就在我们身边。”

浙江师范大学学生吕林静一路过关,获得高校组全国总冠军,“希望我能够在今后的演讲中,继续为普法贡献一份力量”。演讲现场气氛热烈,滚动的读者留言中,一位叫“夏日里的春天”的网友留言称“宪法是我们的保护伞”。

此次“学宪法讲宪法”活动是教育部开展的首届全国性学生普法活动,分为“学宪法”与“讲宪法”两个部分,学生们通过课堂、图书、网络等学习和理解宪法内容。教育部全国青少年普法网数据显示,通过网络学宪法的人数累计超过1478万人次;“讲宪法”活动由学生根据自己对宪法的理解,通过线上视频录制投票、线下比赛两种参与方式,采用演讲的形式宣讲宪法。11月30日至12月1日的全国总决赛角逐出各小组全国总冠军,全国总冠军获得者将在12月2日教育部“宪法学习日”当天演讲。(实习生 谢婷婷 本报记者 刘博智)



【字体: 】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭
{编辑:彭诗韵}

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息