加入收藏设为首页
首页|新闻|国内|国际|基教|高教|评论|高考|考研|就业|教学|学术|专题|图片|资料|社区|论坛


考研时讯| 院校招生| 院校导航| 招生简章| 政治复习| 数学复习| 英语复习| 专业课复习| 名师辅导| 考研题库
当前位置:首页 > 考研 > 考研故事>正文

一堂体育课的奥秘

www.jyb.cn 2015年04月20日   来源:北京考试报

  体育运动作为强身健体的代名词,似乎和文化课程无关。体育课往往被当成文化课休闲之余的“附属品”。在“漫天飞絮”的季节,丰台东罗园小学本周三迎来了一堂别开生面的体育课。

  “利用体育运动改善小学生的执行功能,进而提高语文、数学成绩。这是我们小组研究的课题,现在正处于‘理论结合实践’阶段。”北京师范大学体育运动学院研二生田垚说。“体育课有这样的魅力?”记者不禁问道。田垚笑着眨了眨眼。还有5分钟上课,孩子们已经把他围得水泄不通,迫不及待地想知道今天的课程内容。

  “同学们集合!”随着一声哨响,四(三)班21名学生按个子排好队伍。“首先,我们围操场慢跑两圈。”田垚边吹着哨子,边带领学生跑了起来。接下来是热身运动。和其他人不同,田垚的热身环节充满了“篮球味儿”:每人一个篮球,根据口令完成拍球、体前抛球、体后击掌接球、原地单手左右推球、单手抛球换手接球等动作。“今天要学的课程是‘三步上篮’吗?”记者眼前顿时浮现出小时候体育课“排成一列,逐个投篮”的场景。田垚摇了摇头,笑而不语。

  “现在,同学们1、2报数,报1的为一组,报2的为一组,每组分成两列。今天我们要进行一次好玩的比赛!”原来,刚才的“篮球热身”是为了这次比赛做准备。一听说比赛,学生们立刻来了兴致,整装待发、斗志昂扬地听田垚讲解。“每组两名同学,一边运球跑,一边向对方传球,到对面白线处返回,下一组再跑。整个过程中互相传球不少于三次。”前边的学生跑起来时,后边的学生并没有闲着:“搭伴儿”的小伙伴开始“切磋”如何准确接球、提高运球速度,跑回来的学生给没出发的学生传授“战术”……

  比赛在紧张的气氛中结束了。望着学生们红扑扑的小脸蛋,田垚建议他们休息一下,做个小游戏。“大家围成一个圈。游戏开始时,我指定任何一个人开始,比如他说‘篮球’,要同时两手做成乒乓球的样子;第二个人接着说‘乒乓球’,同时两手做成篮球的样子。交替进行,谁错了就要表演节目。”说完,学生们乐呵呵地拉着手围成一圈。“大家一起帮我监督啊!讲话与手势同时进行,两个人停顿时间不能太长,不然都算输了。”在游戏中,有的学生反应很快,不假思索地完成了口令和动作;有的学生偶尔“开小差”,嘴里说着“篮球”,同时做成了篮球的动作,知道自己错了,小手马上捂住脸,憨态可掬。

  在孩子们银铃般的笑声中,40分钟的体育课很快结束了。田垚这才从“孩子堆”中抽出身来,将这节课的奥秘娓娓道来。所谓执行功能,包括抑制、刷新和转换。以数学为例,执行功能对数学运算能力、逻辑推理能力和空间想象力都有预测效应。研究发现,抑制控制是影响儿童解答算术题的一个重要变量,影响解答速度和准确性。儿童数学能力的差异,主要在于抑制控制能力的差异,而这种差异又导致转换和刷新能力表现的差异。

  “从热身到比赛再到游戏,都潜移默化地包含执行功能的内容。”田垚说,每个小动作都有“大哲理”。比如在热身中,体前抛球、体后击掌接球就是让学生抑制抛球后又在体前接球这一习惯,改为体后击掌接球。而根据老师口令,学生选择单手抛球或是双手抛球,以及之后是击掌一次或是几次的练习过程中,要立即转换思维,并且对击掌次数进行刷新。同理,在运球传球比赛中,学生要在向前的运动中,同时向侧面发起传球,也是抑制、刷新、转换能力的体现。“篮球和乒乓球”的小游戏更是如此。(北京考试报记者 刘婧)


分享到



特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,中国教育新闻网所提供的招生和考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
【字体:大中小】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭】
{编辑:庄元}
相关新闻
特别推荐
  • 上一堂属于冬天的体育课2017-02-09
  • 被“捆绑”的体育课2016-11-14
  • 体育课岂能成为被核心素养“遗忘的角落”2016-11-02
  • 山东文山中学体育选课走班 体育不再被"边缘化"2016-05-24
  • 半个世纪前的高中体育课咋上?2016-04-22
  • 怎样解决枯燥问题最为困扰乡村老师体育课教学2016-04-18
  • 雾霾天的体育课该怎么上?2016-01-02
  • 哈佛没有体育课,但体育无处不在2015-12-29
  • 新疆阿勒泰:体育课开到了滑雪场2015-12-21
  • 体育课能成为最受大学生欢迎的课吗2015-06-28
  • 2017年起EMBA纳入全国统考
  • 教育部规范各高校工商管理
  • 教育部:研究生招录未经公
  • 教育部要求各地做好2016年
  • 研究生“推免录取信息公开
  • 教育部收到考研泄题举报已
  • 2016年全国研究生招考专业
  • 教育部:扎实推进依法治考
  • 教育部召开2016年全国硕士
  • 智课网拟未来三年投入五亿
最新新闻
  • 上海高校非遗作品亮相进博会
  • 高铁上的“少年宫”
  • 集团办学为大班额消肿
  • 送“福”给学生
  • 春运中,这盏“小桔灯”照亮回家路
  • 发力数字媒体产学合作 助推新工科人才培育
  • 国家艺术基金项目“让你爱上中国字”走进沈阳师范大学
  • 校宝在线全力打造一站式教育服务平台
  • 同济大学举行纪念陈从周百年诞辰系列活动
  • 闽南理工学院举办建校20周年庆祝大会
  • 作业盒子联合SOHO成立AI教学实验班 推动AI+教育普及
  • 腾讯助力教育公平 用数字技术实现产业智慧升级
  • 新时代学校行政后勤管理的思考与创新主题论坛举行
  • 弘扬高尚师德 明确底线行为 造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍
  • 文件
  • 教育部关于印发《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》的通知
  • 教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》的通知
  • 教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见
  • 教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知
  • 教育部印发新时代教师职业行为十项准则 进一步规范教师职业行为

考研视点

更多
  • 超200万!考研升温折射哪些信号
  • 考研试卷出错,谁来“背锅”?
  • 考研,今年为啥这么“火”?
  • “跨专业考研”现象折射了什么
  • 一张图看懂2017考研报名完整流程
  • 2017考研报名学历和学位的区别
  • MBA:把“商战”搬到课堂
  • 期末考和研考两不误
  • 全国统考能否遏制EMBA乱象
  • 考生要密切关注考研复试及调剂信息

热点专题

更多
2016年考研冲刺复习指导
  • 最美教师志愿者征集
  • 当代教师风采征集
  • 《乡村教师支持计划(2015-2020》
  • 2014年开学季:新学期 新起点 新愿望
  • 第十二届全国学生运动会

院校招生

更多
  • 2012年全国研招北京地区164家单位名单(表)
  • 全国高校2012推荐免试研究生和直博生名额方案
  • 江苏应用型研究生招生3年后与学术型比例相当
  • 2015年华中科技大学拟招收硕士生6200人
  • 2015年厦门大学七成学院取消博士生初试
  • 2015年西南交通大学首次招收大数据研究生
  • 2015年北京理工大学预计招收硕士生3000人
  • 国内首个残疾人专硕设立 联大首招临床医学硕
  • 2015年北京林业大学招收1300名硕士研究生
  • 2015年南京大学首招30名教育管理硕士生研究生

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息

Copyright © www.jyb.cn All Rights Reserved. 京ICP备05071141

版权所有:中国教育新闻网