当前位置:首页 > 教育时评 > 高等教育>正文

“超级逃课神器”背后是畸形的校园生态

www.jyb.cn 2013年12月05日   来源:红网

  只要你通过手机在软件平台上发布需要“帮逃”的课程、时间和补偿条件,不到一个小时,就会有低年级同学联系你,愿意替你“听课”。这就是奇葩APP“超级逃课助手”。(12月4日荆楚网)

  据悉,这款“逃课神器”是由内江师院体育系大四学生开发的,日前走红网络,并引发热议。软件操作简单,只需输入自己所在大学和手机号,选择专业与年级后,便可在软件上发布信息并能看到他人的逃课信息。也就是说,只要你想逃课,只需在网上“签个到就可以走了”。

  高校学生逃课已是多年来一直存在的问题,面对频频逃课,校方绞尽脑汁试图将学生留在课堂,突击点名、按学号排座、指纹打卡器、蓝牙手机定位点名、出勤率与考试成绩挂钩等等。由此可见为了留住学生,老师们的良苦用心,但尽管如此,学生逃课现象并未得到根治,而且愈演愈烈。所谓道高一尺魔高一丈,学生们为达到逃课的目的,如今开发了“超级逃课神器”。

  无论是校方的防逃课措施还是如今走红的“逃课神器”的出现,折射的是畸形的校园生态,反映了高等教育的悲哀。学生逃课现象屡屡出现,其基本原因在于一些课堂吸引力不够,要么是教学内容陈旧,要么是教师照本宣科。有的高校在教学中甚至出现很多不该出现的现象:个别教师上课之前不备课不写教案,讲课用的课件多是从网上下载的,在课堂上东一句、西一句,经常讲些与教学无关的内容,课堂上大部分时间被白白消耗掉,等到临近下课时用幻灯片匆匆讲完本章节的标题和知识点,这节课就算讲完了。教师的如此责任心必然会抑制了青年学生的求知欲,在一定程度上导致了学生逃课的现象。

  由此说来,大学生逃课不单单是学生自身的问题,校方也负有很大责任,是学校教育的严重功利化、空心化,滋生了这种现象。大学没有给学生健康的教育,反而让学生习得“潜规则”,如此教育怎么能不令人担忧?

  无论是谁的错,学习终究是自己的事情,别人可以代你上课,但却不可以代你学习。逃课的最终结果只能是混了自己、伤了教师、毁了学校、害了社会,混来的文凭终究不会被社会所认可。笔者奉劝大学生们:为了自己的将来,请慎用“超级逃课神器”!(尤雪玲)



【字体:】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭
{编辑:周玲玲}

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息