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孩子缘何成了“屏奴”?

www.jyb.cn 2014年02月17日   来源:大河报

  对着电脑屏幕一上网就是几个小时,拿着手机玩游戏连吃饭都顾不上,迷恋平板电脑至完全忽视外界环境……这些痴迷于使用移动终端电子产品的人被称为“屏奴”。春节期间,在各种新年聚会和户外场所中,不难发现很多青少年儿童都成了“屏奴”,他们离不开各种电子设备,谈论的也是“你在玩什么游戏?”“这个游戏怎么通关?”等话题。(2月11日《番禺日报》)

  在日常生活中,手机、平板电脑等电子产品不断普及,一些成年人尚且难以抵制诱惑,何况心智还未成熟的孩子呢。现如今,随处可见年龄很小的孩子手捧电子产品,埋头于屏幕玩得不亦乐乎,不少孩子因此变成“小眼镜”,有的还养成暴躁易怒的坏脾气。面对这些不良后果,急需家长们树立科学的教育观念,采取相应的监护措施,挽救一个个“屏奴”。

  孩子缘何成了“屏奴”?应当说与家长的监护不力有很大关系。电子产品诱惑力大是不争的事实,为避免孩子沉迷于此,需要家长严格控制其游戏时间,但有的家长忙于工作,无暇看管孩子,甚至把电子产品当成了哄孩子的“安抚机”;有的家长过分溺爱孩子,禁不住孩子的软磨硬泡,面对其无理要求选择了屈服和让步。以上种种不负责任的表现,显然是不妥当的。

  有专家指出,孩子沉迷电子产品会产生六大伤害:第一,视力首当其冲;第二,由于头一直下垂,孩子的颈椎也会受到影响;第三,由于手指、手腕会出现不正常动作,影响手关节和腕关节的发育;第四,总坐着不动,胃肠道运动机会减少;第五,在心理方面,与现实生活中的人减少交流,人际关系变得狭隘;第六,占用学习时间。上述忠告,给“屏奴”孩子的家长们敲响了警钟。

  作为孩子的监护人,家长必须增强责任心,对孩子进行有效的约束,及时制止和纠正其不合理使用电子产品的行为。不能只顾着给孩子创造好的物质条件,还要在家庭教育上下工夫。

  同时,家长还需从监护者转为参与者,主动参与孩子的学习及生活。要投入更多的时间,走进孩子的内心,给予其关注和关爱,帮助其培养健康的兴趣爱好,如与孩子一起阅读书籍、陪孩子做运动、带孩子郊游、鼓励孩子与其他的小朋友交往等,引导他们摆脱对电子产品的依赖。如此,才能把“屏奴”从电子产品的泥沼中拽出来,让他们健康快乐成长。(邵俊国)



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{编辑:周玲玲}

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