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语文教材换血:内容多元化的有益探索

www.jyb.cn 2007年08月17日   来源:新浪网

  北京高中语文课本大换血,金庸武侠小说《雪山飞狐》节选替掉《阿Q正传》,余华小说《许三观卖血记》替掉《陈奂生进城》,海子诗歌《面朝大海,春暖花开》则替掉《孔雀东南飞》,教材的推荐选修课部分,收入了一篇《新鲜的网络语言》。(《青年周末》8月16日报道)

  首先必须厘清一个问题,那就是《雪山飞狐》替掉《阿Q正传》,只不过是教材换血中的一个内容具象,我们不能再因为金庸武侠的“眼球效应”,而把一个系统的教材改革问题,简单归于教材“娱乐化”的讨论范畴。

  我曾做过多年高中语文教师。在我看来,语文作为人文学科,应让学生通过置身于一种语言环境中,得到审美的愉悦与精神的教益,从而达到人文教育的目的。金庸武侠小说替掉《阿Q正传》,从本质上讲,只不过是教材多元化的一种最自然的呈现。毕竟,中学教材里的鲁迅作品,从不匮乏,补充一篇金庸小说,只不过是对教材内容的丰富,是更好地满足不同口味读者的审美需求。同样,收入了一篇《新鲜的网络语言》,也是服务于教材多元化、时代化的需求。

  几千年的中国文学,精彩华章不胜枚举,可以培养学生的语言感受和表达能力,提高他们的审美愉悦能力,为他们打好语文修养和人文精神底子的东西太多了。令人遗憾的是,我们过去的教材,板起面孔,不但很难让学生爱上阅读、亲近阅读,甚至吓跑了他们。从本质上讲,就是教材编写不尊重学生的口味需求,不尊重教学需要,最终导致缺乏审美功能,缺乏人文精神。而改变这一切的根本,就在于实现教材内容的多元化、时代化。

 

  因此,北京语文教材换血,更注重时代元素,更关注人文精神,更强调教材内容的多元化,这实际是对现行语文教材多元化、多样化的一次有益探索。现在我们关注的是,它能不能产生某种引领价值,来还原语文作为汉语言教学、作为文学审美的本质功能。

 

  原载《新安晚报》

(责任编辑 高伟山)



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