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教材适度娱乐化后的更高期待

www.jyb.cn 2007年08月23日   来源:中国青年报

    继《天龙八部》部分章节被选入人教版全日制普通高级中学语文读本之后,北京出版社最近出版的新版高中语文课本,又以金庸的《雪山飞狐》替换掉了鲁迅的《阿Q正传》。

    看了近几日关于这一事件的评论文章,几乎都在围绕两个问题打转:一是金庸小说有没有资格进入语文教材?二是如此一来,会不会有金庸取代鲁迅的危险?在我看来,如此立论实在有点皮相。

    虽然我从来不认为金庸小说审美价值有多高,但其强烈的娱乐性是不可否认的。过去我们的教材过度重视教化功能,常常让处于青春期的少年失去阅读兴味,现在让金庸小说走进教材,实际上就是赋予教材适度娱乐性的一种尝试。说“适度娱乐”是有根据的,毕竟金庸小说并没有成为新版教材的主打,鲁迅也并未因此而隐退,大可不必担心“金庸要取代鲁迅”。

    让金庸小说出现在教材中,无论如何,都应算是一个时代变迁的印迹。不过,细心审读新版教材的篇目,就会发现,尽管编者注意让教材不离时代的节拍太远,适度加进了一些娱乐的内容,却忽视了一个非常重要的方面,这就是没有张扬个人基本权利的文章。而把个人基本权利放在第一位,才真正是我们这个时代最重要的变化。

    为什么如此看重人的基本权利?很简单,因为在我们的传统和文化中,这是非常薄弱的一环,而无论是哪一个版本的语文教材,对此都不够重视。我们向来重视教材的教化功能,可像人的基本权利这样一些公民社会的常识,却很少走进我们的教材。忽视了这一点,又怎能培养出现代公民?我们的教材中,还存在一些与公民社会格格不入的东西,比如将《水浒》中的《宋江杀惜》引入课本,编者们居然还会在“阅读指导”中提示孩子们,该怎样去鉴赏宋江屠戮妇女的武功!

    教材适度娱乐化或许是一个有益的尝试,金庸小说“登堂入室”未必不是时代进步的一个表征,但显而易见,我们在教材改革上还有更为迫切更为紧要的事情要做,这就是赶快引进一些张扬人的基本权利的经典名著,培养新一代的公民。

 

 

    

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{编辑:龚萍}

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