当前位置:首页 > 教育时评 > 基础教育>正文

中学“最牛横幅”折射教育“硬伤”

www.jyb.cn 2015年10月01日   来源:人民网

  近日,一组学校的楼梯成为话题热点。这是四川崇州市崇庆中学的楼梯,各种科目的必记内容被贴在了楼梯上。楼梯上各个学科的复习要点都有,从哲学概念到物理公式要啥有啥。据校方透露,此举也是为了帮助高考的学生能有效记住学习重点。学校真是太有才了。网友表示,楼层低的同学学习一定没有楼层高的同学好。(9月30日 海外网)

  “变压器供交流用,恒定电流不能用。”、“清朝皇帝在位的顺序:顺康雍乾嘉,道咸同光宣。”、“面积最大的省是新疆。”、“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”如果这些内容出现在课本上,我们并不会感到奇怪。但是如果出现在学校的楼梯间,这定会赚足不少人的眼球,也难怪不少网友把这所中学的楼梯比作现实版的“知识的阶梯”。

  学校把各种科目的必记内容贴在楼梯间,这样学生在上下楼的过程中也可以瞅上一眼,没记住的知识也可以再温习下,加深一下印象。不得不说,学校真可谓用心良苦,此举既可以帮助学生强化知识提升成绩,又可以在学校营造出浓郁的学习氛围。但细细分析之后,笔者却认为这种做法多少有点不妥。因为透过这些最牛的横幅,看到更多的是应试教育的“硬伤”:想拿高分就得死记硬背知识点。搞不好会有爱偷懒的学生以为只要记住楼梯上贴出来的知识就可以了,至于为什么“变压器供交流用,恒定电流不能用”,恐怕他们也不会再去做过多探究。

  学校作为教书育人的场所,除了教会学生知识之外,还应该让学生学会学习,要注重每一个学生的全面发展。不可否认,学生通过短时间的死记硬背,确实可以达到提高成绩的目的,但紧靠死记硬背知识点去拿高分的学生,未来的路能走多远谁也不敢保证。学校在楼梯间贴知识点,倒不如要求教师提升教育教学水平,让教师把这些知识点在课堂上讲透彻,引导学生正确认识学习的意义,让学生意识到学习不仅仅只是为了拿高分,更要从中掌握一定的方法。(王学明)



【字体:】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭
{编辑:周玲玲}

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息