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教育时评:由杨元元事件想到大学责任

www.jyb.cn 2009年12月19日   来源:中国教育报

  上海海事大学硕士研究生杨元元自杀事件被媒体曝光后在网上引起了轩然大波。作为教育行内人,我们一直在关注着事态的发展。经过激烈震荡后,舆论趋于理性。对于一位年轻学子的逝去,我们应满怀惋惜,无论持什么观点笔下都要厚道。但是网上的争辩涉及教育,涉及大学,涉及价值观念,涉及责任,就有必要展开讨论。

  教育公平是社会公平的重要基础,但是实现公平的责任不能由学校独自来承担。有教育专家告诉笔者,有的媒体在道德建设上仍沿用老办法,习惯于报道哪个孩子家贫志坚或带着病残父母上学。事实上,小孩子就应该得到呵护、照顾,周围的成年人都干什么去了?大学当然有救助家庭贫困学生的责任,要尽力做到不让一个学生因家庭贫困而辍学,但是仅此而已。有的大学出于爱心给困难学生或生活不能自理的学生父母提供住所,事后证明效果并不好,不宜提倡。大学要保证全体学生的健康成长,保障校园秩序。尤其是女生宿舍要顾及所有入住者的权益,有必要坚持严格的管理制度。

  各大学都加强了对家庭贫困学生的帮扶,仅学生食堂就想了不少办法。有的学校办起了温饱套餐,打菜加一勺红烧肉;有的学校在饭卡上做文章,给持续低消费者打入补贴;还有的学校免费为家庭贫困学生做应聘培训。笔者认为,大学还要注重建设文化环境,在帮条件差的学生的同时,更要倡导大学生自立自强,营造平等、自强的校风。

  而家庭条件差的学生则要正确看待艰难困苦,这些也可以转化为人生财富。听笔者的老学长们说,他们那一代人遭遇的人生波折很多,正是自己年轻时经历过困苦,所以更有韧性,看得更远。“知识改变命运”,那么还有什么能改变命运呢?业绩。创造业绩的基础是知识,是勤奋,是价值观,是人生态度。这些都是我们应该在大学学到的,也是能学到的。

  人生道路的选择需要智慧,也需要责任感。有了正确的人生观,就能有正确的选择,多一些感恩,少一些抱怨,成功的几率就增加了。还有一点就是,当我们走上社会取得成功后,不要忘记消除贫困、实现社会公平的责任。(陈宝泉)



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{编辑:周玲玲}

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