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长短录:资助贫困生应“润物细无声”

www.jyb.cn 2010年01月03日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

  ■苏婷

  近日,上海某重点中学一位学生在得知自己获得2009年度助学金资格后,回家竟然痛哭了一场。其父母打电话到学校,强烈要求退出助学名单,原因是孩子在2008年获得助学金后觉得受到了同学的冷嘲热讽,这次再次受助,“面子上过不去”。

  随着社会的进步,弱势群体接受资助的信息越来越多,这些消息常见诸报端;在学校,贫困学生获助学金的机会也越来越多,常常可以在校园见到贴出的公示名单。但是,心理学专家告诉我们,一些贫困生比较敏感,在受资助过程中自尊心可能会受到伤害。我们也许意识不到,做好事的同时也产生了许多的“副作用”。

  由此看来,无论是为了公平起见,还是出于宣传的考虑,以往那种热热闹闹贴布告、开大会公布名单、由领导或捐助人给贫困生发放资助金的方式,应该慎重使用。因为保护这些孩子敏感脆弱的心灵,有时甚至比给予他们金钱的资助还来得重要。笔者建议,学校给贫困学生发放助学金,最好能做到“润物细无声”,而非寻求轰轰烈烈的宣传效应。

  《中国教育报》2010年1月3日第1版



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{编辑:颜金花}

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