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用高档别墅激发孩子梦想,家庭教育何以堕落至此

www.jyb.cn 2015年06月02日   来源:中国教育新闻网-蒲公英评论网

  六一儿童节到了,一群家长带着孩子去参观一套标价为400多万元的豪华高档别墅,以此来激发孩子的成功欲望,传递给孩子的信息就是要其努力学习,从小要有奋斗理念与财富意识,长大后才能成功,才有能力购买豪华别墅与名车。(5月31日中国青年网)

  家长把豪华别墅作为一个诱饵,引诱孩子“努力学习”,虽然用心良苦,但未免有倡导享乐主义、金钱至上之嫌。况且,孩子参观了豪华别墅后,未必从此便能有努力学习的“鸿鹄之志”。4年前,有一所大学的教授对他的学生说,“当你40岁时,没有4000万身价不要来见我,也别说是我学生。”大学教授把成功理解为对财富的占有量,把财富简单地窄化为金钱,那么已经拥有财富的家长们用财富激发孩子的成功欲,也就没什么可奇怪的。

  无独有偶,笔者同时读到另一则新闻。湖南省慈利县象鼻嘴村村小的老师带孩子走出校园,去看农民收稻子,并借机告诉孩子:除了晒干,还要把杂质挑拣、扬尘,加工去皮,才能变成一颗颗大米。“让孩子明白每一颗大米都来之不易”。

  学校带孩子看农民收稻谷,家长带孩子看别墅。虽然都是参观,但由于参观的内容不同,其教育理念的是与非不言自明。稻谷和别墅虽然都是具体的物象,但稻谷更具体,离学生更近,意味也更加深刻,而别墅则有些虚无,掺杂了教育与学习之外的欲望。学生看农民收稻谷,体验的是收稻谷的艰辛与不易;孩子看别墅,感受的是别墅的豪华与舒适。学生如果不懂得珍惜每一颗大米,即使拥有价值百万的豪华别墅,他们也未必富有。

  家长的价值取向决定着家庭教育观,一千个家庭可能有一千种教育观,但用物质财富激发梦想和成功欲望肯定是最拙劣的。 (罗义安 作者系蒲公英评论独立评论员)



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{编辑:周玲玲}

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