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全民服务高考,不如让高考回归平常

www.jyb.cn 2015年06月08日   来源:中国教育新闻网-蒲公英评论网

  今年高考开考前一天,记者从北京地铁运营公司获悉,高考期间,各地铁线路将专门为高考生开设“绿色售票口”、“绿色安检口”以及“绿色闸机通道”,遇到有限流的车站,学生可直接绕过限流围栏乘车。北京公安部交管局也表示,对接送考生车辆发生的轻微交通违法行为,可依法予以教育警告后放行。

  这些都是高考人性化,服务高考考生顺利迎考的举措。从这些举措中,也可见各地政府部门、公共服务机构对于应对高考,变得更为“老练”、成熟,事先考虑到所有环节,以做到“万无一失”。

  但是,从这些服务举措中,还是可以读出“不一样”的意味,这就是,高考是一次特殊的考试,无论在政府部门、社会舆论还是学生家长心中,都有特殊的地位。这其实是我国高考改革和教育改革必须解决的问题——即把高考恢复为一次正常的考试,不要让整个社会,每遇高考就“如临大敌”,而真正做到以平常心对待。

  让高考成为一次正常的考试,引导社会以平常心对待,首先应认真思考调整高考时间,不应再固定在6月的7日、8日,而应该像其他国家的考试一样,调整为某一个双休日(比如6月的第一个双休日)。这样,不仅将极大减少高考期间的交通压力,也不至于让其他行业为高考让路,让高考显得很特别。目前我国所有的国家考试,都放在双休日,唯有高考还固定在6月7、8、9日(有少数省市考五科三天)。

  调整高考时间的呼吁至少有近10年了。教育部也曾表态,要对调整时间进行调研,可是直到现在还没有调研结果。其实,从6月7、8日调整到6月的第一个双休日,是一件有利无弊的事。以前高考正逢双休日,城市交通压力减轻,安排考场不需调整学生上课,已经“论证”了放在双休日的良好效果。

  今年高考第一天是周日,第二天是周一,据天气预报显示有些地区会有暴雨,有关部门已经预见到周一赶考高峰和上班早高峰的遭遇,因此做出交通预案。那么,为何不把高考时间调整到双休日呢?调整到双休日后,解决很多目前的难题不是可以轻松得多吗?有必要固定时间为高考增加难题,再以解决难题来体现对高考的重视吗?

  根据国家高考改革实施意见,未来我国的高考,只集中考语数外三门,外语科目可考两次,选择一次最好的成绩计入总分,其余科目放在平时考,这就更没有固定高考时间的必要了。难道语数外三门,还要放在6月7、8日考?

  调整高考时间,其实反映出我国对高考的态度,是淡化高考的特殊地位,还是强化。我国早已经到了要淡化高考特殊地位的时候了,随着高等教育的大众化,我国高考升学率达到75%,高等教育毛入学率达到34.5%。本来,高考不应再焦虑,可是,对待高考,整个社会还存在比较严重的焦虑情绪。据报道,今年高考期间,各地家长都有“疯狂”之举,相比往年有过之而不及。6月1日,安徽省六安市毛坦厂中学,近千名高三陪读家长不断涌入“神树”所在的窄巷中,赶在零点时分抢拜“神树”,抢烧高考前最后一个农历十五的头柱香,祈求孩子在高考中博得高分,结果差点引发火灾。

  当然,仅调整高考时间,并不能让家长不“疯狂”,更关键的是,要改革我国高考的录取制度。目前,我国高考录取是以学生的高考分数从高到低排序录取,因此所有人都关注这一次考试的分数高低。实行高考改革后,也是把语数外科目和选考科目的分数加在一起进行录取。如果改革录取制度,只把统一高考成绩作为学校评价、录取学生的依据之一,大学还要结合中学学业成绩、大学面试考察对学生进行综合评价,根据综合评价结果进行录取,那么对于一次统一的考试,学校、社会、家长还会像现在这么关注吗?

  另外,大学的等级划分也在制造高考的焦虑情绪。由于把大学分为985、211,一本、二本、三本等不同等级和身份,上大学的独木桥变成了上名校的独木桥。考虑到我国重点大学的录取率仅占报考人数的7%不到,这样的名校竞争是极为激烈的。按照国家高考改革实施意见,未来我国将取消高考录取批次,这是十分重要的改革,今年有一些省市,已在高考录取中融合二本、三本。希望这一改革加快推进,并进一步清理制造学校等级、身份的歧视性政策,由此给学生升学提供多元选择,让高考真正回归平常,更具人性。

  (熊丙奇 作者系蒲公英评论特约评论员,21世纪教育研究院副院长)



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{编辑:周玲玲}

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