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要想大学生创业出实效,就不能“重视激励,忽视根基”

www.jyb.cn 2015年06月29日   来源:中国教育新闻网-蒲公英评论网

  大众创业,万众创新,在当今时代奏出最强音。为鼓励大学生创业,国家教育部门出台政策,允许大学生休学创业,各地政府也为大学生创业提供优惠措施。在国家政策的激励下,大学生的创业比例虽有所提升,但是,与国家的政策“刺激”相比,效果并不那么明显。

  这其实是在意料之中的。我国早在10前就鼓励大学生创业了,可是,政府部门和高校常年抓创业激励,却只激发出学生的创业梦想,而没有激励出创业实践来。问题恰恰出在,抓大学生创业,只重视激励,却忽视根基。试想,如果一名学生缺乏创业的能力和素养,纵有创业梦想和创业优惠政策又如何。对于国家政策允许大学生创业,很多人感到忧虑:这会不会出现大学生盲目不顾学业去创业。这其实是多虑,真要投入创业时,学生们会不掂量自己有多少能力吗?现实也说明,选择休学创业的是极其少数。

  有一个基本问题不能忽视,我国大学生就业难,其中一个重要的原因是大学培养的学生没有个性、特色,大学千校一面,学生千生一面,没有就业竞争能力。当一个学生连找到一份适合自己的工作都很难时,希望他们自主创业,解决自己的就业问题,顺便给其他毕业生创造就业岗位,这不过是想得很美。

  并不排除有个别学生会抛弃传统的就业选择,投身创业,但是,我国要形成美国大学毕业生20%选择创业的局面,必须从根本上对大学办学和教育进行改革。首先,必须给学校充分的办学自主权,让学校结合本校的办学定位,自主开设学科、专业、课程,培养具有本校特色的学生。其次,大学在办学过程中,应把选择权交给学生,允许学生自主选择课程、师资、学习时间,如果学生有选择权,那么,就不存在休学创业的说法,学生可以在求学过程中,自主确定学习时间,花一段时间去体验社会,感受创业。再次,对于大学毕业生创业的评价,不能因为他们在高新技术领域创业就赞扬,而在传统行业创业就冷嘲热讽。在任何行业领域都需要创业者,这才是大众创业。

  与政府给大学生创业出台优惠政策相比,给学校自主办学空间,让学生自主、多元选择成才路更为重要。政府部门减少对学校办学、人才培养的干扰,才是真正给大学生创业打造良好的土壤,形成这样的土壤后,大学生创业的春天就不愁唤不出。(作者系蒲公英评论特约评论员)



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{编辑:周玲玲}

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