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没有“高压”,我们就不会学习了吗?

www.jyb.cn 2015年12月29日   来源:中国教育新闻网-蒲公英评论网

    全国大学生评论大赛

没有“高压”,我们就不会学习了吗?

  学生一入大学,意味着突然之间获得极大的自由。几乎没人管了,也没有人说教了。如果缺少辅导员和寝室同学的帮助,很多大学生都会失控,荒废自己的时间和精力。

  大一最开始的几节课,我就觉得课堂氛围较为沉闷。随着时间的推移,这种沉闷感越发加重,慢慢地我开始上课玩手机、睡觉,甚至逃课,课外更没把学习当回事。后来,我看到这样一段话,深受启发——

  联合国教科文组织总干事埃德加·富尔曾预言:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”在当下社会,自主学习显得尤为重要。古语云:“授人以鱼不如授人以渔。”这句话同样强调了培养学生自主学习能力的重要性。在“高压”之下突然解放的大学新生更应该养成自主学习的习惯,课上积极发问,勇于质疑,课下主动获取知识,一方面,与周围的学生互相切磋,另一方面,多去图书馆,通过阅读不断提升自己的水平和修养。

  毋庸置疑,现在自主学习的能力已经成为每个人都应该具备的基本生存能力,是当代大学生必不可少的一种基本素质。由被动接收知识到自主学习,这是大学生尤其是刚入学的大一新生应有的转变。(作者肖瑶,蒲公英评论独立评论员,湖南农业大学学生,文章首次入选“锐评”栏目)



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{编辑:周玲玲}

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