当前位置:首页 > 教育时评 > 蒲公英评论>正文

校园标语要接地气,但不能沾染俗气和痞气

www.jyb.cn 2016年02月03日   来源:中国教育新闻网-蒲公英评论网

  越来越多的人认识到,学校的标语、口号一定要与时俱进,符合受教育者的年龄特点、心理需求。一句话,标语和口号接地气才能有人气,才能让人服气。但接地气不等于要带俗气,更不能沾痞气。

  近日,山西某中学高三教室的一组标语“火”了:“不学?将来别人壁咚的墙是你砌的”,“人丑还不多读书,哪儿来的自信?还玩,说你呢?”,“我一定不会就这样轻易地go die”……

  这些标语初看起来,俏皮有趣。第二人称的语气,内含情景的交互式对话,再加上网络流行语,比以往的励志标语更新颖,肯定也更受中学生待见。但是细细思量,其中流露出的俗气、痞气颇令人担忧。

  以第一条标语为例,我百度后才知道,“壁咚”是时常出现在少女漫画或动画以及日剧当中的动作。男性把女性逼到墙边,单手或者靠在墙上发出“咚”的一声,让其完全无处可逃的动作……看来,这条标语之所以受中学生待见,可能是因为它引起了少男少女们丰富的遐想。

  为了鼓励学生学习,为了让学生获高分,老师也真是拼了。但是激励学习真的有必要采用这种方式吗?学生究竟从中获取了什么?这样的标语不是接地气,而是在博取眼球、迎俗媚俗。即使与古人的劝学口号“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”相比,也少了那么几分雅致,更何况前者还流露出对体力劳动者的轻视。

  近几年,一方面,国家在大力推进素质教育,弱化、淡化高考的指挥棒作用;一方面,一些地方和学校,仍以高考作为评价教育、评价教师的唯一手段。为了迎战高考,奇葩事层出不穷:誓师大会,集体烧香跪拜,吃状元餐,女生吃药调整生理周期,等等,不一而足。所谓的励志标语更是“没有最雷人,只有更雷人”。所有这些都是社会上功利、浮躁、庸俗之风对校园文化的侵蚀。作为文明和文化传播使者的教育人,本应自觉抵制,而不是推波助澜。如果比拼下去,教育哪里还有什么底线?标语本是文字简练、意义鲜明的鼓动性的文字,应符合时代特点。校园中的标语更该遵守这些规则。此外,教育者应认识到标语、口号的局限性,学生再青睐的口号作用也是有限的,毕竟已经过了“人有多大胆,地有多大产”的时代。(作者刘延球,蒲公英评论独立评论员,文章第3次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。)



【字体:】【打印】【发表评论】【推荐】【纠错】【关闭
{编辑:周玲玲}

教育信息

版权声明

  凡本网注明“来源:中国教育新闻网”的所有作品,版权均属于中国教育报刊社,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。 已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源:中国教育新闻网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。


  凡本网注明“来源:XXXXX(非中国教育新闻网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。


  如作品内容、版权等存在问题,请在两周内同本网联系,联系电话:(010)82296588

细览版权信息