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兴办家长学校解决家庭教育问题

www.jyb.cn 2016年03月15日   来源:中国教育新闻网-蒲公英评论网

  现在,越来越多的家长认识到家庭教育的重要性,在孩子身上花费了很多心血,但在怎么教、教什么等问题上仍然有些茫然。这种“无知”的家庭教育,直接影响了孩子们的健康发展。所以,提高家长们的教育水平,给家庭教育以科学的指导就显得异常重要。 

  家长获得家庭教育知识的途径主要有三种:一是阅读专业书籍或求教于长者,但家庭教育书籍鱼龙混杂,家长难以辨别真伪,这就导致家教跟风现象;二是依靠学校组织的家长课堂,以孩子所在班级为单位,班主任或科任教师给家长进行技术指导。这种形式受教师的理念、风格和水平的影响,往往仅注重家庭教育的“术”的改变,而很少有“道”的提升;三是接受社会中家庭教育指导师的有偿服务,这种服务收费较高,不利于整体提高家庭教育水平。 

  所以,笔者认为,应该以政府为主导,以社会为依托,兴办公益或半公益性质的家长学校,给家长提供既包括胎教在内的指导,也包括如何密切联系学校在内的方法矫正,这样才能达到提升家教水平的目的。 

  在操作层面,由政府主导,社会参与,培训专职家庭教育指导师,兴办家长学校,开设不同类别的班级,比如:生育前家教指导班、学前家教指导班、小学学段家教指导班,等等,再利用现代信息技术让普通学校、家长学校、少年宫等机构实现资源共享。 

  当然,最科学的家庭教育是良好家风的熏陶,家长们不仅要付出爱心,更要付出行动,在生活中给孩子做榜样。否则,任何理念和方法都是徒劳的。(作者沈智宏,蒲公英评论独立评论员,文章第5次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。)



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{编辑:刘继源}

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