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黑板报只追求形式美就够了吗?

www.jyb.cn 2017年01月16日   来源:中国教育新闻网-蒲公英评论网

  有媒体报道,上海市七宝中学、张堰中学等学校的学生在传统黑板报上加入创新元素,用水粉或水彩颜料作画,打造成像电影海报一样的“创新板报”。有的同学甚至画上了电影《你的名字》,风格唯美,创意十足。(1月10日东方网)

  黑板报的作用不言而喻,学校每过一段时间都要布置和检查班级的黑板报,各班也在制作黑板报上花了工夫。笔者觉得,黑板报固然需要创新,但是不能偏重形式好看、吸引眼球。如果没有实质内容,形式上再好看也发挥不了应有的作用。说得严重点,就是“金玉其外,败絮其中”。

  某天,学校通知要检查黑板报了,于是,班级里负责黑板报的学生干部就行动起来,设计版面,找材料。忙活了一两天,开始动手在黑板报上画画和写字。笔者发现,学生在插图上花的时间是内容的几倍,甚至十几倍。插图不仅用彩色粉笔,而且用五彩颜料,真是大投入。版面也确实好看,色彩绚丽,而内容仅仅一二百字,半个多小时就完成了。还有更离谱的,内容和主题有不一致的,学生就随便找个自认为好的、合乎主题的材料写上就算万事大吉,有的还有明显的照搬、照抄的痕迹。

  有的班主任好像是个“甩手掌柜”,一切由着学生来,理由当然是“培养学生的能力”。负责检查的学生干部们,只看个表面,觉得好看就打个高分。所以,闹笑话的、文不对题的黑板报还能够得高分,甚至加分。也因此,黑板报质量一直得不到提高。从长远来看,这助长了学生敷衍了事甚至做假文章、做表面文章的习性。

  习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话指出:高校要把学生的思想政治教育贯穿始终。笔者认为,中小学同样应该如此,必须充分发挥黑板报的舆论宣传作用。班主任要充分重视,对登载的稿件要严格把关,要自己准备一些稿件,特别是时政类的稿件。学校要对负责黑板报的同学以及检查评比的同学进行一系列专业培训,搞清楚什么是真正的创新,怎样才能发挥黑板报作为宣传舆论阵地的作用,提高出板报和评板报的水平,杜绝只追求形式花哨而忽视内容的做派。

  (作者冯胜清,蒲公英评论独立评论员,文章第5次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。)



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{编辑:于珍}

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