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是民办学校,招生就可任性?

www.jyb.cn 2017年05月08日   来源:中国教育新闻网-蒲公英评论网

  又到了一年一度的民办中小学学校开始招生时。

  走家串户、各项承诺、百般诱惑、入学考试奖励,交入学订金等屡试不爽的公开招生形式再度提前在各地打开。当然,还有私下联系公办学校的毕业班班主任和优秀学生所在村屯的领导、亲友,许以一定的“交换利益”的动作,也一并开始了运作。

  对在民办教育促进法大伞之下,民办学校堂而皇之的非正规手法的招生,最头疼的是偏远地区、师资薄弱以及教学质量相对落后的公办学校的校长们。这厢国家旨在促进教育均衡的按施教区入学的政策,才使他们的生源有了些保障,那边民办学校的“任性”招生,又让他们可能得继续在“泥潭”中苦苦挣扎。尽管有的公办学校无可奈何之下,一纸诉状将这些“任性”的民办学校告到上级主管部门,但尽管每告都有批示,可某些民办学校不守规矩的招生却没有做到“令行禁止”。

  不可否认,民办学校要生存,其难度远超过公办学校。但情有可原,规不可破。民办学校招生依然要讲究些规矩:宣传自己学校要实事求是,不能言过其实;对学生承诺要合理合法,不能钻法律的空子;不要提前举行入学考试,优秀者减免学杂费;不要贿赂公办学校班主任,让他们难做人;不要贬损公办学校的荣誉,漫天宣扬自己的辉煌史;不要欺骗贫困学生家庭举债上学。总之,民办学校不要为了生源,为了钱任性招生,失去了办学的品格和做人的良知。要知道,任何办学的宗旨都是育人,而不是坑人。

  不过,某些民办学校的招生“任性”,表面看坏了规矩,不是好现象,但事物总是得一分为二地去看,他们的参与竞争,换个角度看过去,不能不说又是一件好事。因为,他们成功地扮演起了“鲇鱼效应”的“鲇鱼”角色,原来教育这滩死水被他们搅成了活水。适者生存,优胜劣汰,毫不留情的自然规律,倒逼着公办学校不管有多少客观理由,也不敢抱残守缺,只能一个劲的向前再向前。

  (作者李彬,蒲公英评论独立评论员,文章第2次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。)



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{编辑:于珍}

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