产教融合

• 黑龙江农业经济职业学院：建设高水平农村电商教学创新团队

  黑龙江农业经济职业学院电子商务专业自2002年创办以来，对接黑龙江优质农产品“走出去”的人才需求，瞄准农村电商方向，培养了一大批“懂农业、有情怀、会策划、精运营、能管理、擅服务”的高素质农村电商人才。电子商务专业围绕教师岗位实践和社会服务能...

  作者：柴方艳 李祥杰 杨雪婧 来源：中国教育新闻网 发布时间：2024-11-05

• 浙江万里学院：深耕中国—中东欧国家人文交流 拓展地方教育国际合作新路径

  一直以来，浙江万里学院深度参与中国—中东欧国家的人文交流与合作，秉持以“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”为核心的丝绸之路精神，始终恪守以生为本、以师立校，面向市场国际接轨的办校理念，致力于在教育国际交流领域开辟新路径，培养具有国...

  作者：孙琪 李浩 殷军杰 来源：中国教育新闻网 发布时间：2024-10-23

• 义乌工商职院播勇者团队：用直播连通世界 助力中国好物扬帆出海

  浙江义乌，一支由义乌工商职院外语外贸学院青年师生组成的志愿服务团队——播勇者志愿服务团队，正在通过韩语、英语、西班牙语等多语种跨境电商直播的方式，为当地商户开辟销往全球市场的新路径、新渠道。该团队以暑期社会实践活动会契机，秉持“服务商户...

  作者： 来源：中国教育新闻网 发布时间：2024-09-10

• 黑龙江农业经济职业学院：创新构建“党建+”矩阵 聚焦优化育人服务

  近年来，黑龙江农业经济职业学院落实立德树人根本任务，牢牢把握育人服务和队伍建设两条主线，着力打造“三横三纵”的“党建+”育人矩阵，全面提升学生管理工作水平，努力营造良好的育人环境。

  作者：丛培鑫 丁飞 杨镜雅 来源：中国教育新闻网 发布时间：2024-07-05

• 重庆黔江区民族职业教育中心：打造“四元三阶”文旅学徒人才培养模式

  《重庆市文化和旅游发展“十四五”规划》明确，“建立和完善‘政教产学研用’协同培养机制，加快培养跨界复合型紧缺文化旅游人才”。重庆市黔江职教中心旅游专业抢抓发展机遇，立足武陵山区生态资源和民族特色文旅产业，深化产教融合、校企合作，联合文旅...

  作者：王堂祥、周伟、王俊 来源：中国教育新闻网 发布时间：2024-03-06

• 重庆綦江职业教育中心：深化校企“五四三”模式 做细学生实习管理

  近年来，重庆市綦江职业教育中心高度重视校企合作，充分整合多方资源，始终坚持以规范和安全为原则，完善学生实习系统管理制度，创新校企协同育人的管理合作模式，在协同育人、做细做实做优学生实习管理等方面大胆探索，形成了校企共创“五四三”合作模式。

  作者：舒淑伦 徐旭立 陈宗毅 来源：中国教育新闻网 发布时间：2024-01-19

• 黔西南民族职业技术学院：多元融合 共建共享思政育人新范式

  高校要构建思政育人体系，必须在构建格局、强化内容、搭建平台、充实内容等方面下功夫。贵州省黔西南民族职业技术学院作为黔西南州一所高职院校，坚持以立德树人为根本任务，主动开创新局面，积极发挥自身人才聚集优势，在不断创新与实践的过程中，摸索出...

  作者：彭光明 来源：中国教育新闻网 发布时间：2024-01-04

• 华欣鼎数字经济产业学院：积极推动校企合作 不断深化产教融合

  为进一步加深产教融合，发挥校企合作优势，促进数字经济产业“工匠”型人才培养和企业技术研发，服务区域经济持续快速健康发展，重庆市綦江职业教育中心与重庆华欣鼎数字科技有限公司以“共建、共管、共育，共赢”为原则，共同建设符合数字经济产业发展需...

  作者：邹开利 秦思江 陈容 来源：中国教育新闻网 发布时间：2023-11-24

• 构建高技能人才“5+”培养模式 赋能民族地区文旅产业高质量发展

  近年来，重庆市黔江区民族职业教育中心以助力产业发展为着力点，大力开展高技能人才培养，创新实施了旅游高技能人才“5+”培养模式，提升了人才培养质量，为区域产业转型升级、区域经济社会发展提供人力资源支撑，充分发挥职业教育服务地方经济社会发展的...

  作者： 来源： 发布时间：2023-10-23

• 南宁市第三职业技术学校： 打造产教融合实训基地 培养民族餐饮专业技术人才

  南宁市第三职业技术学校中餐烹饪专业是广西壮族自治区示范专业，也是学校办学最早的专业，专业知名度高，社会影响力大。面对新时代背景下餐饮行业的蓬勃发展，南宁市第三职业技术学校中餐烹饪专业以“产教融合实训基地”为依托，深化产教融合实训教学，发...

  作者： 来源： 发布时间：2023-09-14