【两会E政录】以五大理念推进高教发展
www.jyb.cn 2016年03月15日 来源：中国教育新闻网
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十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。怎样贯彻五大发展理念，推进高教改革发展？3月3日，记者就此采访了全国人大教科文卫委员会委员、教育部社会科学委员会副主任顾海良——
主 题：“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念 嘉 宾：全国人大教科文卫委员会委员、教育部社会科学委员会副主任顾海良 主持人：《中国高等教育》杂志总编辑 唐景莉 摄像：修伯明 李柯 时 间：2016年3月3日上午 地 点：中国教育新闻网演播室 现在我们提出要创建一流大学，那么就要考虑如何铸就一流大学的优势和特色学科。比如，“2011计划”中很多项目并不设在传统的一流大学里面，而是在一般大学中。原因就是，这些大学把握住了自己的优势学科和特色学科，而且更重要的是，把优势学科和特色学科同国家经济社会发展的重大战略问题很好地结合起来。只有有一批领军的、可以在科研教学等方面不断加以创新的人才，才能支撑起一流学科的持续发展。所以对创新来说，既包括制度设计，也包括创新理念、教育方法、教育内容等方面。 >>>详细 顾海良认为，对教育领域来讲，如何贯彻实施好五大发展理念，要从五大发展理念作为治国理政的重要理念，从全局、大局的角度来理解。五大发展理念的提出，有三个重要的立足点：第一，五大发展理念是对长期以来党执政所面临的“实现什么样的发展，怎样发展”战略问题的一个新的回答。第二，五大发展理念是结合当代中国经济社会发展实际、当代世界整个变化的状态提出的一个新观点。第三，五大发展理念的提出也是从问题导向中得出的。 >>>详细 精彩观点：五大发展理念是党的十八大以来治国理政的重要理念，也是全面建成小康社会决胜阶段的理论指导和实践指南。今后一段时间，教育的改革和发展要以五大发展理念为指导。我想，首先是如何从国家经济社会发展的全局，特别是从全面建成小康社会的总目标贯彻落实五大发展理念。其次，五大发展理念是一个总体，五大发展理念之间有内在的联系，如何从内在联系的把握上真正实施好贯彻好五大发展理念。第三，五大发展理念的贯彻落实要结合教育改革和发展的实际，强化问题意识，从问题出发，实现规划纲要提出的目标。我想，这是我们当前做好各项工作的一些基本的要求。 >>>详细
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