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化学教案:维持生命之气——氧气

www.jyb.cn 2011年09月27日  来源:中学学科网

  化学教案:维持生命之气——氧气

  本章内容涉及的主题:

  身边的化学物质:氧气的主要性质和用途;氧气的制法。物质构成的奥秘:元素;元素符号及其意义;元素的简单分类;认识元素与人类的关系;元素周期表。

  物质的化学变化:化合反应;氧化反应;分解反应;催化剂。

  化学与社会发展:燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及灭火、防火、防爆炸的方法和措施。

  科学探究:实验室制取气体的简单方法;催化剂及催化作用的探究。

  【复习的目的要求】

  1.知道氧气的主要物理性质和化学性质(了解)。认识氧气能跟许多物质发生氧化反应(理解)。知道氧气的主要用途,并能说出用途与性质的关系(了解)。

  2.能正确书写碳、铁、石蜡等物质跟氧气反应的文字表达式,能说出这些反应的实验现象,能说出这些反应的相同点和不同点(了解)。

  3.能用氧气的性质解释和说明某些现象(应用)。

  4.知道氧化反应初步概念,能根据氧化反应初步概念说出常见反应是否氧化反应(了解)。认识什么是化合反应,能识别具体反应是否化合反应(理解)。

  5.能说出催化剂的定义(了解),认识催化剂的重要作用(理解)。

  6.初步学习实验室用过氧化氢制取氧气的方法,了解实验室用过氧化氢制取氧气的反应原理(理解)。

  7.初步学习实验室用高锰酸钾制取氧气的方法,了解实验室用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气的反应原理。初步学习检查装置气密性的方法(理解)。

  8.认识什么是分解反应,能识别具体反应是否分解反应(理解)。

  9.知道工业用空气制取氧气的方法和原理(了解)。

  10.初步了解自然界中的氧循环(了解)。

  11.懂得什么是燃烧,什么是缓慢氧化,什么是自燃,以及它们之间的联系与区别。认识燃烧、缓慢氧化、自燃的条件(理解)。

  12.知道燃烧、缓慢氧化、自燃在生活、生产中的重要意义和危害(了解)。

  13.知道什么是着火点,不同的可燃物着火点不同(了解)。

  14.懂得灭火、防火的原理和措施(理解)。

  15.知道什么是爆炸(了解),认识爆炸的条件、防范爆炸的措施(理解)。


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{ 编辑:庄元 }

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