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老师,请注意学生的写字姿势

www.jyb.cn 2015年05月26日   来源:中国教育新闻网—中国教育报

老师,请注意学生的写字姿势

  女儿10岁了,读四年级,按老师要求,买了字帖,兴致很高,每天都要写上一篇或多篇。这让我对老师打心底里产生敬意。但观察女儿练字的过程却有些失望。她把笔杆握到了大拇指的根部,如此,手指运行不开,写字自然受到了影响。问孩子:老师让描红练字,有没有要求注意写字的姿势啊?女儿说:没有啊。这让我颇感意外。

  笔者因为工作原因,有机会到中小学、幼儿园走一走。发现在各学段的学生里,姿势不正确的竟然不是少数。我每到一处就有意识地去问老师们:“有没有注意孩子们的写字姿势是不对的?”高中老师答道:那都是初中、小学养成的习惯,不好改了!初中老师则说:那是小学老师没有教好!小学老师则说:幼儿园的老师们一开始就没有教好!而幼儿园的老师也有理由:家长们不注意!

  笔者无意寻根问底去追究谁的责任,也理解老师们因为负担重而无暇顾及学生们的所有小毛病,关键在于无论是老师还是家长,谁发现了孩子们身上的问题,都应该积极地采取措施予以纠正。我们常说:“教是为了不教。”如果只能简单机械地教给学生知识,不能称之为“师”,只能称为“匠”。优秀的老师,在教给学生知识的同时,更应该注意握笔、走路姿势等“小问题”。

  随着计算机的普及,人们手书的机会越来越少了。书写能力一代不如一代已成为不争的事实。但是,汉字绝非简单的识记符号,更非计算机可以完全替代。她是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。因此,写好汉字是炎黄子孙的标志,是每一个中国人的基本素养。

  孩子们第一次握笔,不管是在家里,还是在幼儿园里,也不管孩子错误了多久,任何学段的老师都有责任、有义务,发现学生的错误,教给学生正确的方法。

  老师,请注意孩子的写字姿势!让他们从小做到“一笔一画写好字,一生一世做好人!”如此,才尽到了教书育人的责任。

  (陆红纲 作者为石家庄市电化教育中心工作人员)

  《中国教育报》2015年5月26日第7版



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{编辑:李烨}

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